1、教师招聘考试复习资料-建邺小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【word版】教师招聘考试复习资料-建邺小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【word版】1：后学材料对先学知识记忆与保持的干扰叫（）。单项选择题A、前摄抑制B、后摄抑制C、侧抑制D、系列位置 2：世界上最著名的智力量表是（）。单项选择题A、比纳西蒙量表B、斯坦福比纳量表C、比纳推孟量表D、韦克斯勒量表 3：教育心理学对教育实践具有（）的作用。多项选择题A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制 4：品德中最主要的构成部分分别是（）。多项选择题A、道德意识B、道德动机C、道德情感D、道德认识E、道德行为 5： 影响青少年身心发
2、展的因素很多，其中学校教育起主导作用。（）判断题对错 6：依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）。 一个十多岁的孩子能写出这样的文章来，_难以相信。 中山装作为宝贵的文化遗产，申报为国家非物质文化遗产保护项目应该能够成功，_申报成功，中山装的保护工作必将更加受益。 _去年江水泛滥的严重教训，工程局组织力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。单项选择题A、简直 一经 由于B、简直 一旦 鉴于C、几乎 一旦 由于D、几乎 一经 鉴于 7：由于生活水平的显著提高，社会和家庭对教育的投入逐年加大，法律保证了青少年学生的主体地位，因而他们具有明显的（）。单项选择题A、自律意识B、维权意识C、自我
3、意识D、服务意识 8：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（）判断题对错 9：主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是（）。单项选择题A、杜威B、加德纳C、布卢姆D、布鲁纳 10：学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）。单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、管理策略D、复述策略 11：“举一反三”与“触类旁通”体现的是（）。单项选择题A、创造性B、学习动机C、学习迁移D、学会学习 12：苏格拉底的教学法包括（）。多项选择题A、定义B、思索C、苏格拉底讽刺D、助产术E、启发 13：一般在教学开始前
4、进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（）单项选择题A、 配置性评价B、 形成性评价C、 诊断性评价D、 常模参照评价 14：我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是（）。单项选择题A、宪法B、教育法C、义务教育法D、未成年人保护法 15：v影响群体士气的因素有（）。多项选择题A、群体成员的人数B、对群体目标的赞同C、对活动的满意度D、群体领导方式E、和谐的人际关系 16：学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。单项选择题A、引导性B、间接性C、简洁性D、交往性 17：新课程以（）为理论基础。多项选择题A、建构主义的学习理论B、多元智能理论C、
5、自然主义理论D、实践主义理论 18：内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的（）。单项选择题A、认知结构B、价值体系C、观念系统D、策略框架 19：授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视( )。单项选择题A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的品德 20：在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 21：下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）。单项选择题A、世界名著哈姆雷特、羊脂球、母亲、竞选州长的作者依次是莎士
6、比亚、莫泊桑、高尔基、欧亨利B、凡尔纳，法国小说家，写有许多科学幻想小说，重要作品有格兰特船长的儿女、海底两万里、八十天环游地球C、司汤达、列夫托尔斯泰、塞万提斯、狄更斯的代表作品依次是红与黑、复活、堂吉诃德、双城记D、狼和小羊、灰姑娘、海的女儿分别是古希腊寓言家伊索的寓言、德国作家格林兄弟的童话、丹麦作家安徒生的童话 22：下列不属于书法“宋四家”的是（）。单项选择题A、苏轼B、米芾C、黄庭坚D、赵孟顺 23：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（）单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度 24：埃里克森认为儿童人格发展是一
7、个逐渐形成的过程，并将人格发展分为（）。单项选择题A、八个阶段B、五个阶段C、四个阶段D、三个阶段 25：一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（）判断题对错 26：教师职业道德最基本也最重要的作用是（）。单项选择题A、教育作用B、调节作用C、导向作用D、示范作用 27：在教学反思的过程中，反思最集中地体现在( )。单项选择题A、经验阶段B、观察与分析阶段C、重新概括阶段D、验证阶段 28：按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为()单项选择题A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 29：以某种特定的标准来评价学生对教学密切关联
8、的具体知识和技能的掌握程度，这种教学评价属于（）。单项选择题A、总结性评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、标准参照评价 30：根据材料回答TSE题：某小学语文教师李某，一次在检查作业时，发现学生何某未完成作业，李老师气愤地要求何某抄写课文十遍，到第三天该生还是未完成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。TS李老师的做法对吗?（）单选题单项选择题A、对B、不对 31：在柯尔伯格有关儿童道德发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、权威水平 32：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。单项选择题A
9、、导向性原则B、编导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 33：“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是（）。单项选择题A、王羲之B、张旭C、颜真卿D、柳公权 34：小学德育自勺主要途径有（）多项选择题A、思想品德课B、其他各科教学C、班主仨工作D、班队会活动E、课外活动 35：（）是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是学习的内部条件，是教学的起点。单项选择题A、教学目标B、学习准备C、教学策略D、教学评价 36：教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（）。单项选择题A、教育的科学属性B、教育的生产属性C、教育的社会属
10、性D、教育的艺术属性 37： 民主的师生关系是最大眼度的给予学生自由，满足学生的任何要求。（）判断题对错 38：小学生在观察时常会注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。（）判断题对错 39：下列哪些方法可以训练发散思维?（）多项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 40：当代教师素质能力的集中体现是（）。单项选择题A、教师的个人修养B、教师的专业素养C、教师的个性品质D、师生关系 41：技能形成的必要条件是（）。单项选择题A、学校教育B、知识C、迁移D、应用 42：学习了苹果、梨子、香蕉等概念后，再学习“水果”这一概念，这种学习属于（）单项选择题A、并列结合学习B、
11、下位学习C、上位学习D、相关类属学习 43：（）是中国科技界最高奖项，每年评审一次，每次授予人数不超过两名。单项选择题A、国家最高科学技术奖B、国家自然科学奖C、国家技术发明奖D、中华人民共和国国际科学技术合作奖 44：人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。单项选择题A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满足的程度 45：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。单项选择题A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅 46：教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于卢梭，他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。（）判断题对
12、错 47：在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏好或特殊才能，属于诊断性评价的评价 范围。（）判断题对错 48：每年王老师都给自己制定读书计划，并严格执行。这体现了王老师注重（）。单项选择题A、团队协作B、教学创新C、循循善诱D、终身学习 49：父母对孩子过分溺爱，让孩子随心所欲，父母对孩子教育达到失衡状态，这是（）教养方式。单项选择题A、权威型B、民主型C、放纵型D、漠视型 50：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、道尔顿制D、分组教学 51：（）是深化教育改革，促进教育发展的先导，当前又是全面推进素质教育的前提。单项选择题A、
13、改革高考制度B、改革对教师的评价体系C、更新教育观念，转变教育思想D、提高教师的社会地位 52：甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大于求的局面，提出：“要么限产以保价，要么降价。”乙说：“我不同意”。 如果乙坚持自己的意见，那么以下哪项断定，乙在逻辑上必须同意?( )。单项选择题A、限产来保价但不降价B、如果既不限产来保价也不降价不行的话，就必须既限产又降价C、既限产又降价D、降价但不限产来保价 53：人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 54：弗洛伊德把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。（）判断题
14、对错 55：学习的定义说明（）。多项选择题A、学习是行为或行为潜能的变化B、学习引起的变化是持久的C、学习引起的变化是短暂的D、学习是由反复经验引起的E、学习是生理心理成熟的结果 56：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)提出，要将减轻巾小学生课业负担作为教育正作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有（）。单项选择题A、减少学生课外及校外活动B、加强教辅市场管理，取缔补习机构C、依据升学率对地区和学校进行排名D、调整教材内容，科学设计课程难度 57：每种气质类型的社会价值一样大，都有可能成功。（）判断题对错 58：当今社会的教育有进一步将对青少年儿童的
15、教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的( )的规律。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 59：强调学科本位的课程是（）单项选择题A、综合课程B、分科课程C、潜在课程D、活动课程 60：“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果”这主要说明新教材（）。 为学生提供了更多现成的结论强调与现实生活的联系 强调知识与技能、过程与方法的统一体现了国家基础教育课程改革的基本思想单项选择题A、B、C、D、 查看答案 1：答案B 解析 后学材料对先学知识记忆与保持的干扰叫做后摄抑制。 2：答案B 解析 3：答案A,B,D,E 解析
16、教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。 4：答案A,C,D,E 解析 5：答案正确 解析 6：答案B 解析 “简直”与“几乎”，有程度上的区别。“简直”的意思是“接近完全”，近于“等于”；“几乎”只表示“接近”，程度上比“简直”差。依据语境，应用“简直”。“一旦”用于未然，表示“要是有一天”；“一经”表示只要经过某个步骤或某种行为，下文说明就能产生相应的结果。依据语境，应用“一旦”。“鉴于”与“由于”，从表原因的角度看，用法基本相同，“鉴于”有“表示以某种情况为前提加以考虑”的用法，“由于”没有表达出“去年江水泛滥的严重教训”是“采取措施”的前提，所以，在此句中用“鉴于”较合适
17、。 7：答案C 解析 8：答案正确 解析 教学口语语速要相对高于一般人际交往口语语速。 9：答案A 解析 美国进步主义教育家杜威针对以赫尔巴特为代表的传统教育，提出了教育无目的论的主张，强调实用主义教育，强调以儿童为中心。 10：答案D 解析 由复述策略的定义可知。 11：答案C 解析 这些都是学习迁移，是习得的经验对完成其他活动的影响。 12：答案A,C,D 解析 苏格拉底提倡争辩的教学法，教学过程分为三步：苏格拉底讽刺、定义、助产术。 13：答案A 解析 14：答案B 解析 教育法对学生的义务作出了具体规定。 15：答案B,C,D,E 解析 影响群体士气的因素有：对群体目标的赞同、对活动的
18、满意度、群体领导方式、和谐的人际关系。 16：答案B 解析 学生通过认识书本知识认识客观世界，这反映了教学过程中的间接性的特点。 17：答案A,B 解析 18：答案B 解析 根据内化概念选B。 19：答案B 解析 本题考查的是传授知识与发展能力之间的关系。“授人以渔”强调的是能力的培养。故选B。 20：答案C 解析 在教学程序中，教师安排的程序性事项就是教学事项，见教学事项的定义。 21：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】A项错误，竞选州长是美国杰出的讽刺作家马克吐温的作品。 22：答案D 解析 “宋四家”是指最能代表宋代书法成就的四位书法家，他们分别是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄，而赵孟
19、顺是元朝杰出的画家、书法家，与唐代的欧阳询、柳公权、颜真卿并称“楷书四大家”。故选D。 23：答案B 解析 学生学习体操的过程属于操作模仿。由操作模仿阶段的动作特点可知应为动作结构。 24：答案A 解析 25：答案正确 解析 26：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】本题考查教师的职业道德的作用。教师职业道德的作用，即教师职业道德对教师个人、教师集体、教育事业和社会所具有的影响。教师职业道德的作用主要有：教育作用、调节作用、导向作用、促进作用、评价作用和示范作用等。其中，调节作用是教师职业道德的最基本也最重要的作用。 27：答案B 解析 本题考查教学反思的过程。其中，观察与分析阶段是在具
20、体经验的基础上，以批判的眼光反观自身，看驱动自己的教学活动的各种思想观点是什么，与自己所倡导的理论是否一致自己的行为与预期结果是否一致等，从而明确问题的根源所在。因此，在教学反思过程中，反思最集中体现在该阶段故选B。 28：答案A 解析 根据迁移内容的不同抽象和概括水平将迁移分为水平、垂直迁移。 29：答案D 解析 30：答案B 解析 31：答案B 解析 习俗水平包括两个阶段：(1)好孩子的道德定向阶段(寻求认可取向阶段或社会习俗的定向或人际关系与补同的定向)；(2)维护权威或秩序的道德定向阶段(遵守法规取向阶段或秩序和法规定向或权威和社会权利控制的定向)。 32：答案C 解析 33：答案B
21、解析 【参考答案】B 【名师点睛】题中提到该诗句“描述了当时”，由此可知所描述的这位书法家与杜甫属同一个朝代，因为杜甫是唐代人，而王羲之是东晋时期著名书法家可以首先从时间上排除A项。颜真卿和柳公权皆以楷体闻名于世，而张旭则是以草书著名，被誉为“草圣”。再分析题干诗句的意境是狂野豪放，加上“挥毫”“如云烟”可知形容写字的速度快，由此可以判定本题正确答案为B。 34：答案A,B,C,D,E 解析 35：答案B 解析 36：答案C 解析 教育的生物起源论将教育视为一种生物现象，将教育过程归结为按生物学规律进行的本能的传授活动。教育的心理起源论认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识的模仿。两者都认
22、为教育是先天的而不是后天获得的，否定了教育的社会属性。 37：答案错误 解析 38：答案正确 解析 39：答案A,B,C,D 解析 以上选项均为训练发散思维的方法。 40：答案B 解析 当代教师素质能力集中体现是教师的专业素养。 41：答案D 解析 技能形成的必要条件是应用。 42：答案C 解析 43：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。 44：答案D 解析 人际关系的形成与变化，取决于交往双方需要满足的程度。 45：答案B 解析 46：答案错误 解析 教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于康德，他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。 47：答案错误 解析 48
23、：答案D 解析 终身学习要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。 49：答案C 解析 50：答案B 解析 班级授课制是一种集体教学形式，它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课，它有利于高效率、大面积培养学生。 51：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】更新教育观念，转变教育思想是深化教育改革，促进教育发展的先导，当前又是全面推进素质教育的前提。因此，本题选C。 52：答案B 解析 甲的话是一个不相容选言命题，乙不同意，即甲命题的负命题。即“非A且非B”或“A且B”，可知B项正确。故答案选B。
24、 53：答案B 解析 54：答案错误 解析 题干的观点是威尔逊的主张。 55：答案A,B,D 解析 见教材关于学习的心理实质的论述。 56：答案D 解析 各级政府要把减负作为教育工作的重要目标，统筹规划，整体推进调整教材内容，科学设计课程难度、改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为，建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升学指标二规范各种社会补习机构和教辅市场。 57：答案正确 解析 58：答案C 解析 个体的发展是一个分阶段的连续过程，个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。而青少年儿童教育“成人化”指青少年时期的教育趋向青少年时期的下一个阶段的教育，违背了个体的阶段性特征。故选C。 59：答案B 解析 60：答案C 解析 略 第 14 页 共 14 页
