1、教师招聘考试复习资料-复兴中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-复兴中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【考试版】1:属于加涅学习类型中最复杂的是()单项选择题A、信号学习B、概念学习C、规则学习D、问题解决学习 2:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视 3:教学的目标模式又称为()单项选择题A、程序方法模式B、系统方法模式C、结构方法模式D、整体方法模式 4:关于
2、教育起源,持“交往起源说”的代表人物是()。单项选择题A、杨贤江B、叶澜C、蔡元培D、孟禄 5:大多数心理学家都认为,任何问题都含有三个基本成分,即()。多项选择题A、给定的条件B、要达到的目标C、存在的限制或障碍D、存在的疑点 6:教育目的可以发挥下列哪几种作用?()单项选择题A、导向、规范和权威作用B、激励、评价和统一作用C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用 7:福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为哪几个阶段?()多项选择题A、关注生存阶段B、关注自我阶段C、关注情境阶段D、关注学生阶段 8:最先提出“内外向”人格类型学说的心理学家是()。单项选择题A、奥尔波特
3、B、弗洛伊德C、荣格D、阿德勒 9:教育目的与培养目标的关系是()。单项选择题A、联系与静止B、全面与片面C、整体与部分D、普遍与特殊 10:同辈群体形成的因素主要有()多项选择题A、家庭B、情感C、学校D、教育 11:态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 12:发现教学法就是让学生去寻求人类尚未知晓的事物。()判断题对错 13:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 14:我们用“羞花”来形容历史上哪位美女?()单项选择题A、西施B、杨贵妃C、貂婵D、王昭君 15:在人际关系中有着引发、指向和强化
4、功能的是()单项选择题A、认知B、动机C、情感D、态度 16:教育改革的核心是()。单项选择题A、内容改革B、方法改革C、课程改革D、途径改革 17:按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。()判断题对错 18:按照马克思主义观点,教育起源于()单项选择题A、各类动物生存的本能B、各类动物竞争的本能C、无意识的模仿D、社会性生产劳动 19:团章规定,团员在30人以上的单位,就可以建立总支部。()判断题对错 20:下列哪些属于加涅对学习的分类()多项选择题A、信号学习B、命题学习C、语言的联合D、连锁学习E、解决问题的学习 21:古代社会教育的特点有()多项选择题A
5、、官学和私学并行的教育体制B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育方法崇尚书本,呆读死记D、教育与生产劳动的分离和对立 22:预防问题行为的关键是()单项选择题A、端正学生的学习目的B、建设优良的校风与班风C、树立正确的学生观D、改善学生的人际环境 23:迁移的形式训练说的心理学基础是()单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 24:作为知识获得的首先环节,理解科学知识的起点是()。单项选择题A、抽象B、概括C、直观D、比较 25:加涅于1969年与其同事一起第一次正式提出下列哪一选项的概念()单项选择题A、教育心理学B、教学心理学C、认知心理学D、联结心理学 26:“性
6、相近也,习相远也”出自于中国古代的()单项选择题A、论语B、礼记C、学记D、孟子 27:教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()单项选择题A、学科专业素养B、教育专业素养C、品德专业素养D、职业道德素养 28:加涅提出了()模式。单项选择题A、积累学习B、发现学习C、观察学习D、接受学习 29:下列迁移中,难易相同的两种学习之间的相互影响是()单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、垂直迁移D、水平迁移 30:我国全面发展教育的组成部分是()单项选择题A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B、正规教育、业余教育C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D、普通教育、职业教育 31:马斯洛将
7、认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?()单项选择题A、生理的需要B、自我实现的需要C、归属与爱的需要D、安全的需要 32:在有效自编测验的三个特征中,效度的重要性要大于信度。()判断题对错 33:造成学生心理个别差异的原因是()。多项选择题A、遗传B、人际关系C、社会环境D、学校教育 34:教师公正的内容有()多项选择题A、坚持真理B、不偏不倚C、秉公办事D、奖罚分明E、为人正派 35:教师凭借自身的知识、才能、思想品德去影响学生,决定了教师劳动在手段土具有()单项选择题A、示范性B、个体性C、主体性D、创造性 36:19世纪末20世纪初,美国教育家纷纷开展革新教育实验,其中包括华虚鹏的(
8、)单项选择题A、文纳特卡计划B、开放教室C、发现法D、掌握学习 37:事实表明对坐飞机感到恐惧是没有道理的。仅在1986年一年,高速公路事故使得46万人死亡,而从1980年至今,大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人,地方航空公司的事故死亡人数略多一点。如果上述论述是准确的,下列对评价该论据的说服力最重要的是()单项选择题A、多次乘飞机旅行的经验是否会减轻对坐飞机的恐惧B、有多少人报告说对乘坐飞机的恐惧如此强烈以致他们无法乘坐飞机C、自1980年以来通过高速公路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少D、自1980年以来,地方航空公司的事故率比大的国内航空公司的事故率高出多少 38:能解决教育
9、中无儿童,见物不见人倾向的课程观是()。单项选择题A、课程是知识B、课程是计划C、课程是经验D、课程是活动 39:()是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。单项选择题A、教学B、教育C、自学D、智育 40:教育的相对独立性,是指教育独立于其他社会活动的特性。()判断题对错 41:主张教育目的应依据个体本能需要来确定的是()。单项选择题A、孔德B、赫尔巴特C、卢梭D、涂尔干 42:根据归因理论,学生将失败经验归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。()判断题对错 43:孔子的学说以“仁”为核心和最高道德标准,强调忠孝和仁爱。()判断题对错 44:学习准备是一个动态的发展
10、过程,主要是指横向的维度。()判断题对错 45:构成品德心理结构的基本成分是()。多项选择题A、知B、情C、意D、行E、态度 46:人类学习与动物学习的本质区别主要有()多项选择题A、由反复经验引起B、以语言为中介C、积极主动性D、掌握社会经验E、后天习得性 47:人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。单项选择题A、社会本位论B、环境决定论C、遗传决定论D、教育万能论 48:学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。()判断题对错 49:教师通过复习已有的知识,从中引出新知识的导入方法是复习导入。()判断题对错 50:高中生在人格发展上出现了一些新的
11、特点()多项选择题A、自我意识的发展B、意识高涨C、价值观的确立D、自治需求E、反抗心理 51:根据概念的外延特征,可以分为()多项选择题A、单独概念B、合取概念C、普通概念D、集合概念E、具体概念 52:综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为()单项选择题A、融合课程B、广域课程C、核心课程D、合并课程 53:现代师生关系的特点不包括()。单项选择题A、教育内容上的授受关系B、人格上的平等关系C、课堂上的商家与客户关系D、社会道德上的相互促进关系 54:教育的“心理起源说”认为教育起源于()。单项选择题A、生产劳动B、模仿C、语言D、动物本能 55:坚持表扬奖励与批评处分要注意以下
12、哪几点要求?()多项选择题A、坚持严格要求B、注重宣传与教育C、发扬民主,获得群众支持D、与启发说服相结合E、公平、正确、合情合理 56:某位数学教师在讲授“直角三角形”这一概念时,不仅用常见的图示来说明,还用、等图示来说明。他在这里所运用的教学活动方式是()。单项选择题A、实物直观B、模象直观C、变式D、比较 57:教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容,这说明教育心理学具有()作用。单项选择题A、准确了解问题B、提供理论指导C、预测并干预学生D、结合教学进行研究 58:将课程划分为基础型课程、拓展型课程和
13、研究型课程的依据是()单项选择题A、课程设置要求B、课程管理层次C、课程任务D、课程内容 59:教师职业的最大特点在于职业角色的()单项选择题A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化 60:我国全面发展教育的组成部分是()单项选择题A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B、正规教育、业余教育C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D、普通教育、职业教育 查看答案 1:答案D 解析 2:答案D 解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。 3:答案B 解析 4:答案B 解析 5:答案A,B,C 解析 任何问题都含有三个基本成分:一是给定的条件;二是要达到的目标;三是存在的限制或障碍。 6:答案
14、C 解析 教育目的对整个教育工作的指导意义是通过教育目的的作用来实现的,其中包括教育目的的导向作用、激励作用、评价作用。从而支配教育工作的各个方面和全过程。因此。正确答案选C。 7:答案A,C,D 解析 福勒和布朗认为教师成长经过关注生存、关注情境、关注学生三个阶段。 8:答案C 解析 最先提出“内一外向”人格类型学说的心理学家是荣格。 9:答案D 解析 10:答案A,B,C,D 解析 同辈群体形成的因素主要有家庭、情感、学校、教育等四方面的因素。(本解析由张恩凯提供) 11:答案C 解析 12:答案错误 解析 13:答案B 解析 就一测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,因为一个低
15、效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。 14:答案B 解析 杨玉环与西施、王昭君、貂蝉并称为中国古代四大美女。“羞花”说的是杨贵妃。 15:答案B 解析 16:答案C 解析 课程改革是教育改革的核心。 17:答案正确 解析 这是考察评价的分类的。按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。(本解析由张恩凯提供) 18:答案D 解析 19:答案正确 解析 20:答案A,C,D,E 解析 21:答案A,B,C,D 解析 上面各选项是从教育体制、教育的等级性、教育方法、教育与生产劳动的关系等几个方面来论述古代社会教育的。都符合古代社会的教育特点。(本解析由张
16、恩凯提供) 22:答案A 解析 23:答案A 解析 24:答案C 解析 25:答案B 解析 26:答案A 解析 “性相近,习相远”出自论语?阳货篇,子日:“性相近也,习相远也。” 27:答案A 解析 教师要胜任某学科的教学工作,必须广泛准确地掌握所教学科的基本知识,熟练运用基本技能,这有别于其他专业人员学习同样学科的要求,教师学科专业素养是他胜任工作的基本要求。 28:答案A 解析 布鲁纳提出的发现学习和接受学习;观察学习是班杜拉提出的概念。 29:答案D 解析 根据前后学习的难度差异,可以把迁移分为垂直迁移和水平迁移两类。难易不同的两种学习之间的相互影响,叫垂直迁移。难易相同的两种学习之间的
17、相互影响是水平迁移。 30:答案C 解析 31:答案B 解析 【解析】自我实现的需要包括认知、审美和创造的需要。 32:答案正确 解析 33:答案A,C,D 解析 略。 34:答案A,C,D 解析 35:答案C 解析 36:答案A 解析 37:答案C 解析 论点:对坐飞机感到恐惧是没有道理的。论据:仅在1986年一年,高速公路事故使得46万人死亡,而从1980年至今,大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人,地方航空公司的事故死亡人数略多一点。本题虽然是以评价型的方式出现,但采用的方法却是加强支持型题目的解题方法。C项是最有说服力的,因为一种交通工具的安全性是从其死亡率和事故率来考虑的(评价标
18、准),而不是单纯从死亡人数方面考虑。论据中仅用高速公路事故死亡人数和飞机事故死亡人数衡量,不能有效证明论点。而C项可以解决这个问题。 38:答案D 解析 能解决教育中无儿童,见物不见人倾向的课程观是课程是活动。杜威认为课程应是儿童自己组织的一系列活动,儿童通过活动获得经验,学会独立解决问题,锻炼能力。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 39:答案A 解析 教学通过系统知识技能的传授和掌握,促进学生身心发展。 40:答案错误 解析 教育的相对独立性:是指教育具有自身独特的发展规律和能动性。其次教育具有自身的规定性,因为教育有自身的特殊对象,所以教育具有自身的规定性,这一规定性就是培养人。
19、另外表现为教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性。还表现为教育发展本身所具有的继承性上,具体表现在:教育内容的继承;教育方式的继承;教育理论与教育经验的继承。另一种说法:教育的相对独立性是指教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用(本解析由考试大学员提供) 41:答案C 解析 卢梭是自然主义的代表人物,强调个体的本能。所以他是一个个体本位者,主张教育目的应依据个体本能需要来确定。(本解析由张恩凯提供) 42:答案正确 解析 略。 43:答案正确 解析 略。 44:答案错误 解析 学习准备是一个动态的发展过程,包括横向和纵向的维度。 45:答案A,B,D 解析 品德的心理结构的基
20、本成分为道德认识、道德情感、道德行为。 46:答案B,C,D 解析 人类学习与动物学习的本质区别主要有:以语言为中介、积极主动性、掌握社会经验。 47:答案C 解析 48:答案正确 解析 略。 49:答案正确 解析 50:答案A,C,D 解析 51:答案A,C,D 解析 52:答案B 解析 综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为广域课程。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供) 53:答案C 解析 现代辩证统一的师生关系主要体现在三个方面:教学上的授受关系、人格上的平等关系、社会道德上的相互促进关系。 54:答案B 解析 美国教育学家孟禄提出了教育的“心理起源说”,认为教育起源于日常生活中儿童对成人的一种无意识模仿。 55:答案B,C,E 解析 坚持严格要求是运用锻炼法要注意的要求,与启发说服相结合是运用陶冶法要注意的要求。 56:答案C 解析 变式是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性。 57:答案C 解析 【解析】题干中所说明的是教育心理学的预测并干预学生的作用。 58:答案C 解析 59:答案A 解析 略。 60:答案C 解析 第 14 页 共 14 页