1、教师招聘考试复习资料-商都2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-商都2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1：该案例说明少年期学生心理发展具有以下哪些特点?（）多项选择题A、有意注意已开始发展B、注意力不稳定不持久C、情感不稳定性以及不善于控制D、独立意识增强 2：我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能?（）多项选择题A、注重学生发展过程中的纵向评价B、记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感C、扩展评价范围，各显长项D、将课程分成小单元，及时激励E、重视对学习过程的检测 3：人的身心发展的两个特殊性是指（）单项选择题A、顺序性和
2、发展性B、社会实践性和阶段性C、社会实践性和能动性D、不平衡性和均衡性 4：把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。（）判断题对错 5：品德是先天形成的。（）判断题对错 6：当前我国学校的主要类型是（）多项选择题A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、留学教育 7：下列选项中，属于专用的图形图像加工处理软件的是（）。单项选择题A、cooleditB、PhotoshopC、PowerPointD、mindmanager 8：在原型内化阶段，培养的重点应放在考查学生言语的（）。单项选择题A、动作效应上B、动作本身C、对动作的认知D、利用言语来标志练习 9：下列作品中哪
3、个是著名的琵琶演奏曲?（）单项选择题A、流水B、十面埋伏C、酒狂D、梁祝 10：教学策略的合理利用是有效达到教学目标的重要手段。（）判断题对错 11：最早提出“模仿理论练习”三阶段教学法的教育学家是（）。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良 12：强调学科本位的课程是（）。单项选择题A、综合课程B、分科课程C、潜在课程D、活动课程 13：尝试教学法的主要目标是（）单项选择题A、激发学生的情感B、巩固学生的基础知识C、减轻学生的学业负担D、培养学生的探索精神 14：近年来，海洋中的珊瑚虫大量死亡，据研究，这与大气二氧化碳浓度及全球气温升高有关，这说明地球环境具有（）。单项选择
4、题A、整体性B、地域差异性C、独特性D、表现复杂性 15：从迁移到结构匹配学说是由（）提出的。单项选择题A、贾德B、苛勒C、詹纳特D、罗斯 16：奥苏贝尔强调，学生学习的主要方式是（）单项选择题A、发现学习B、有意义的接受学习C、间接学习D、机械学习 17：在世界范围内，严格意义上的学校教育系统基本形成于（）单项选择题A、18世纪上半期B、18世纪下半期C、19世纪上半期D、19世纪下半期 18：学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。（）判断题对错 19：爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命，他（）。单项选择题A、否定了牛顿的力学原理B、借
5、鉴了法国科学家拉瓦锡的学说C、揭示了时间空间并非绝对不变的属性D、修正了能量、质量相互转化的理论 20：把课程计划付诸实践的过程，属于（）。单项选择题A、课程目标B、课程实施C、教学任务D、课程评价 21：提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障。（）判断题对错 22：如果学生已有了“哺乳动物”的观念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于（）。单项选择题A、概念学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习 23：生产力对教育的决定作用表现在（）。多项选择题A、制约教育的结构B、制约教育的内容和手段C、决定教育的发展水平D、决定教育的发展速度 24：为了满足生理、心理或情感上的需要而做出的失范
6、行为被称为（）单项选择题A、价值取向型失范行为B、目的型失范行为C、传统型失范行为D、情感型失范行为 25：属于了解学生的方法的是（）多项选择题A、调查研究法B、教学反馈法C、资料分析法D、摸底测验法 26：人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化，称为（）单项选择题A、心理发展B、学习C、迁移D、适应 27：根据下列材料，请回答TSE题：高中物理教师张老师为了提高学生的学习进度，在高一学习电力学的时候就向学生讲解了高三的相关内容。但是，无论他讲解的如何详细，学生做了多少练习题，成绩提高都不明显。TS张老师的做法违背了哪些教学原则?（）张老师的做法违背了哪些教学原则
7、?（）多项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则 28：学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。（）判断题对错 29：社会文化影响学校教育文化活动内部的文化构成的哪些方面（）多项选择题A、学校文化B、课程文化C、教师文化D、学生文化E、课桌文化 30：学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，称之为（）。单项选择题A、练习法B、实习作业法C、实验法D、谈话法 31：从气质类型角度看，多愁善感的林黛玉属于典型的（）。单项选择题A、抑郁质B、黏液质C、多血质D、胆汁质 32：1623
8、年，（）首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。单项选择题A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、培根D、洛克 33：由学习引起的行为或行为潜能的变化是能够相对持久保持的。（）判断题对错 34：归纳式学习属于自上而下的迁移。（）判断题对错 35：综合实践活动是（）。单项选择题A、选修课程B、地方课程C、校本课程D、必修课程 36：在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的特点有（）。多项选择题A、积极关注B、询问C、尊重D、真诚E、同感 37：以下不属于班级组织管理工作的是（）。单项选择题A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度
9、 38：按照马克思主义观点，教育起源于（）单项选择题A、各类动物生存的本能B、各类动物竞争的本能C、无意识的模仿D、社会性生产劳动 39：按照迁移的性质不同，学习迁移可以分为（）。单项选择题A、正迁移与负迁移B、纵向迁移与横向迁移C、一般迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移 40：倾听比询问更有利于搜集资料。（）判断题对错 41：指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。单项选择题A、学生B、教师C、学习成绩D、教材 42：了解学生最常用的方法是谈话法。（）判断题对错 43：（）在其著作管子地圆篇中对乐律学提出了“三分损益”的理论，这是我国最早的律学理论。单项选择题A
10、、鲍叔牙B、伯牙C、钟子期D、管仲 44：洛克提出心理发展的【】单项选择题A、白板说B、成熟论C、复演论D、交互决定论 45：首先提出智力年龄这一概念的是（）单项选择题A、比奈B、艾宾浩斯C、韦克斯勒D、卡姆雷 46：根据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（）判断题对错 47：教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。单项选择题A、讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法 48：学习迁移的共同要素说的代表人物是（）单项选择题A、沃尔夫B、高尔顿C、桑代克D、斯金纳 49：教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在
11、（）。多项选择题A、由教师发挥主导作用B、借助工具认识事物C、认识对象的间接性D、认识方式的间接性E、学生是不成熟的认识主体 50：师生关系在人格上是（）单项选择题A、授受关系B、相互促进的关系C、民主平等的关系D、师道尊严的关系 51：在Word中，如果在输入的文字或标点下面出现红色波浪线，表示（），可用“审阅功能区中的“拼写和语法”来检查。单项选择题A、句法错误B、拼写和语法错误C、系统错误D、格式错误 52：活动和交往是学生品德形成的（）。单项选择题A、关键B、基础C、内容D、途径 53：下列哪位作家不是唐宋八大家?（）单项选择题A、曾巩B、欧阳修C、柳宗元D、黄庭坚 54：学与教相互作
12、用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。单项选择题A、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体D、学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段 55：师表美的精神内涵和内在方面应该是道德美。（）判断题对错 56：俗话说“舍不得孩子套不住狼。”下列各项中，对此句理解不正确的是（）。(2015年上半年)单项选择题A、想套得住狼，就要舍得孩子B、只要舍得孩子，就能套得住狼C、舍得孩子，也许能套得住狼D、只有舍得孩子，才能套得住狼 57：下列哪一项属于新课程改革中提出的课程“三维目标”?（）单项选择题A、知识、智
13、力、能力B、基本知识、基本技能、基础性学力C、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D、知识、智力、情感 58：先行组织者教学基础的提出者是（）。单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克 59：教学设计中最先要考虑的是（）单项选择题A、教学方法B、教学内容C、教学目标D、教学评价 60：课程标准是单科课程的总体设计。（）判断题对错 查看答案 1：答案A,B,C 解析 2：答案A,B,C,D 解析 重视对学习过程的检测并不能实现对教学实践中评价的激励功能。 3：答案C 解析 人的身心发展的两个特殊性是指社会实践性和能动性。 4：答案正确 解析 5：答案错误 解析 品德的形成具有后天
14、性，人的品德既不是与生俱来的，也不是从他自身中产生和发展的，而是在后天的社会环境中逐步形成和发展起来的。 6：答案A,B,C,D 解析 7：答案B 解析 Photoshop是专用的图形图像处理软件。A项是音频处理软件；C项是微软公司设计的演示文稿软件；D项是一种绘图软件。 8：答案A 解析 9：答案B 解析 十面埋伏是一首历史题材的大型琵琶曲。关于乐曲的创作年代可追溯至唐代，在白居易写过的著名长诗琵琶行中，可探知作者白居易曾听过有关表现激烈战斗场景的琵琶音乐。 10：答案正确 解析 略。 11：答案D 解析 古代西方最早的教育理论著作是古罗马昆体良的雄辩术原理。在这一著作中昆体良将学习过程概括
15、为“模仿一理论一练习”三阶段。 12：答案B 解析 13：答案D 解析 14：答案A 解析 自然地理环境由大气、水、岩石、生物、土壤等地理要素组成。这些要素并非简单地汇集在一起。或偶然地在空间上结合起来，而是通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相互制约和相互联系的整体。 15：答案C 解析 16：答案B 解析 接受学习是在教师指导下，学习者接受事物意义的学习。接受学习也是概念同化过程，是课堂学习的主要形式。接受学习包括机械的接受学习和有意义的接受学习。学生只有理解了所学知识的意义，才能更好的获得知识，所以学生学习的主要形式是有意义的接受学习。(本解析
16、由张恩凯提供) 17：答案D 解析 18：答案错误 解析 终身教育是具有两大基本特征：一是全体社会成员的一生都处在不断地学习之中；二是社会能为每一位社会成员提供适当的教育。但是，接受终生教育并不意味着只学习不工作，而是在生活与工作的过程中通过不同方面的学习不断充实自己，跟得上时代的步伐，从而不至落伍。 19：答案C 解析 爱因斯坦相对论揭示了时间、空间并非绝对不变的属性，能够广泛地解释不同运动状态下的物质，从而解决了建立在超低速运动基础之上的牛顿力学所无法解释的一系列问题。 20：答案B 解析 课程实施即将已经编定好的课程付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。 21：答案错误 解析
17、 22：答案C 解析 23：答案A,B,C,D 解析 生产力对教育起决定作用，表现在：决定教育发展的规模和速度、制约教育结构的变化、制约教育的内容和手段、决定教育的发展水平。 24：答案D 解析 25：答案A,B,C,D 解析 26：答案B 解析 27：答案C 解析 第一题：问题问的是哪些原则，而答案却只有一个正确，要小心。（本解析由233网校学员提供） 28：答案正确 解析 学生同辈群体因为年龄相近，他们的价值趋同，所以就聚集在了一起，这为制定群体规范提供了前提。(本解析由张恩凯提供) 29：答案A,B,C,D 解析 30：答案C 解析 学生通过操作获得知识，且利用了一定的仪器。因此是实验法
18、。 31：答案A 解析 32：答案C 解析 识记性试题。1、培根1623年，首次将教育学作为一门独立的科学提出来。2、夸美纽斯大教学论第一本教育学著作，开始了教育学的独立探索阶段。3、赫尔巴特普通教育学第一本现代教育学著作，一些基本概念组成的科学体系，现代教育学之父或科学教育学的奠基人。(本解析由张恩凯提供) 33：答案正确 解析 略 34：答案错误 解析 归纳式学习是一种自下而上的迁移。 35：答案D 解析 综合实践活动课程是国家规定的必修课，其具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发和选用。故选D。 36：答案A,C,D,E 解析 B项是评估性会谈应掌握的一项技术。 37：答案A
19、解析 38：答案D 解析 39：答案A 解析 按照迁移的性质不同，学习迁移可以分为正迁移与负迁移。 40：答案正确 解析 倾听比询问更有利于搜集资料，因为询问会给对方造成心理压力，倾听可以减少对方的心理防卫。（本解析由233网校学员提供） 41：答案C 解析 【解析】指导教学以学习成绩为中心。 42：答案错误 解析 43：答案D 解析 春秋战国时期，管仲在其著作管子地圆篇中对乐律学提出了“三分损益”的理论，这是我国最早的律学理论。 44：答案A 解析 洛克提出了心理发展的白板说。该学说认为人出生时心灵犹如白纸或白板，对任何事物均无印象；人的一切观念和知识都是外界事物在白板上留下的痕迹，最终都导
20、源于经验。(本解析由张恩凯提供) 45：答案A 解析 比奈首先提出了智力年龄(MA)这一概念，它表示智力达到某一年龄水平。 46：答案正确 解析 课程根据课程的任务可将课程分：基础型、拓展型和研究型。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 47：答案B 解析 【解析】发现教学，也称启发式教学，一般经历四个阶段，题干中提到的为学生创设问题情境是发现教学的第一步。 48：答案C 解析 49：答案C,D 解析 教学过程是发展学生认识能力的过程。体现在认识对象和认识方式的间接性。 50：答案C 解析 师生之间在知识上是授受关系；在人格民主平等关系；在道德上是相互促进关系。(本解析由张恩凯提供)
21、51：答案B 解析 文字下方的红色波浪线表示的是可能有拼写错误，文字下方的绿色波浪线表示的是可能有语法错误。 52：答案B 解析 学生的思想品德是在社会交往活动q-形成的，活动和交往是品德形成的基础。 53：答案D 解析 唐宋八大家分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。故选D。 54：答案A 解析 学与教相互作用的过程是一个系统过程，该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种要素。 55：答案正确 解析 56：答案B 解析 题干的形式可以写成：套住狼一舍得孩子，AD与题干一致。BC项，舍得孩子，能否套得住狼是不确定的，所以C项理解正确，B项理解错误。故选择B项。 57：答案C 解析 新课改的三维目标是：知识与能力目标、方法与过程目标、情感态度与价值观目标。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 58：答案C 解析 奥苏伯尔是先行组织者教学技术的提出者。先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。 59：答案C 解析 60：答案正确 解析 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。所以题目所说的内容是正确的。(本解析由张恩凯提供) 14 / 14
