1、教师招聘考试复习资料-双阳中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-双阳中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【完整版】1：教师要依法进行教育教学活动。（）判断题对错 2：“教书”和“育人”的关系是（）。单项选择题A、并列的B、递进的C、相互联系、相互促进的辩证统一D、互补的 3：认知结构迁移理论的提出者是（）。单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳 4：每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。两位老师的不同做法反映了（）。【2012年上半年中学真题】单项选择题A、职业知识的差异B、职业理念的差
2、异C、职业能力的差异D、职业认同的差异 5：决定教育领导权的是（）单项选择题A、生产力B、科学技术C、文化D、政治经济制度 6：协调校内外各种教育力量是班主任的首要工作。（）判断题对错 7：提出普及初等教育的要求在（）。单项选择题A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后 8：组织策略属于学习策略中的（）单项选择题A、认知策略B、情感管理策略C、元认知策略D、资源管理策略 9：奥苏伯尔认为，接受学习是一种机械学习，而发现学习则是一种有意义学习。（）判断题对错 10：最早提出“行动研究”这一概念的是（）单项选择题A、梅伊曼B、拉伊C、凯洛夫D、勒温 11：（）的摄
3、制标志着中国电影的诞生。单项选择题A、歌女红牡丹B、定军山C、渔光曲D、生死恨 12：课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）单项选择题A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、人际关系 13：教育心理学是一门（）。单项选择题A、理论性学科B、应用性学科C、具有理论性与应用性的学科D、边缘性学科 14：教师资格考试科目、标准和考试大纲的审定部门是（）。单项选择题A、县级以上教育行政部门B、市级以上教育行政部门C、省级以上教育行政部门D、国务院教育行政部门， 15：最早提出自我效能感理论的是（）。单项选择题A、班杜拉B、奥苏伯尔C、布鲁纳D、苛勒 16：反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的
4、重复阅读。（）判断题对错 17：（）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。单项选择题A、教师法B、高等教育法C、义务教育法D、教育法 18：焦虑是各种神经症的共同特征。（）判断题对错 19：家庭、社会尤其是学校要强调树立的教育观念包括（）。多项选择题A、应试教育的教育观B、系统工程的教育观C、正确方向与科学方法的教育观D、素质教育的教育观 20：学校教育严生于（）单项选择题A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、奴隶社会末期D、封建社会初期 21：布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（）单项选择题A、百科全书式课程理论不B、综
5、合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论 22：信息呈现的顺序会对社会认知产生影响，这种现象是（）。多项选择题A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、社会刻板效应E、远近效应 23：传统学校教育是等级制教育，网络教育是平等的开放式教育。（）判断题对错 24：被称为课程论经典的学术著作是（）单项选择题A、课程与教学的基本原理B、教育目标分类学C、教育过程D、教学与一般发展 25：生物性需要通常包括（）多项选择题A、进食需要B、交往需要C、饮水需要D、睡眠与觉醒的需要E、性需要 26：下列不属于教态语言特征的是（）单项选择题A、辅助性B、动作性C、情境性D、间断性 27：根据下列材料，请
6、回答TSE题：在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1/2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。TS你认为该老师的作法（）。多项选择题A、正确B、不正确 28：在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）单项选择题A、行为主义B、精神分析C、格式塔学派D、认知心理学 29：下面选项中直接影响个体
7、身心发展的因素是（）单项选择题A、政治体制B、生活环境C、科技水平D、生产力发展水平 30：第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是（）单项选择题A、皮亚杰B、柯尔伯格C、加涅D、夸美纽斯 31：使用特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的研究方法是（）。单项选择题A、观察法B、测验法C、实验法D、调查法 32：学习策略是学习者制定的学习计划，由（）。单项选择题A、意识和能力构成B、规则和技能构成C、认知策略构成D、经验和方法构成 33：有些班级班主任上课或班主任在场，学生规规矩矩；班主任不在场，纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是（）单项选择题A、专断型B、民
8、主型C、放任型D、溺爱型 34：王老师穿了一套新衣服，课前一进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（）单项选择题A、露出羞涩的神情B、严厉地批评他们C、微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。”D、不予理睬，开始上课 35：下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）单项选择题A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，代表作有小说骆驼祥子四世同堂，剧本龙须沟茶馆等B、郭沫若是我国现代著名作家，代表作有诗集女神，历史剧屈原孔雀胆等C、阿Q正传祝福包身工等小说都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受压迫和剥削的生活D、丰子恺，是中国现代受人敬
9、仰的漫画家，散文家。丰先生的许多漫画，都是以儿童作为题材的，如阿宝赤膊你给我削瓜，我给你打扇会议我的儿子等 36：发现教学是个别化教学的一种。（）判断题对错 37：Word2007主窗口的标题栏最右边显示的按钮是（）单项选择题A、最小化按钮B、还原按钮C、关闭按钮D、最大化按钮 38：以下说法正确的是（）。单项选择题A、存在主义是19世纪流行于西方的哲学思潮B、玛雅文化以南美洲的秘鲁为中心C、世界第二次工业革命主要标志是蒸汽机的广泛使用D、18世纪欧洲启蒙运动的中心在法国 39：班主任接管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作?（）。单项选择题A、确定班集体的发展目标B、建立班集体核心队
10、伍C、建立班集体的正常秩序D、组织形式多样的集体活动 40：桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，得出的理论是（）单项选择题A、刺激一反应理论B、认知一发现理论C、社会学习理论D、顿悟学习理论 41：良好师生关系是教育教学活动取得成功的（）单项选择题A、必要保证B、必然要求C、前提条件D、必然结果 42：造成学生心理个别差异的原因是（）。多项选择题A、遗传B、人际关系C、社会环境D、学校教育 43：下列情绪的性质的表述不正确的是（）。单项选择题A、情绪与动机关系不是很密切B、情绪是主观意识经验C、情绪状态不容易自控D、情绪为刺激所引起 44：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平
11、分为（）。多项选择题A、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化 45：桑代克进行的著名的迷箱实验所用的实验对象是（）单项选择题A、白鼠B、狗C、猴子D、猫 46：下列哪种学习策略属于元认知策略中的计划监控（）单项选择题A、设置学习目标B、列提纲C、寻求同学帮助D、做笔记 47：教师对学生的情感特征包括（）多项选择题A、社会性B、普遍性C、稳定性D、言任性E、依赖性 48：中小学教师职业道德规范规定师德的灵魂是（）单项选择题A、爱岗敬业B、关爱学生C、为人师表D、教书育人 49：依据学习内容的不同划分标准，一般可以把学习分为哪三类？（）。单项选择题A、知识学习、意义学习和命题学习B、意义学习、发
12、现学习和机械学习C、命题学习、接受学习和发现学习D、技能学习、知识学习和社会规范学习 50：教学方法现代化最为明显的标志是（）单项选择题A、自动教学机器B、程序教学机器C、电影和电视D、计算机辅助教学 51：人们的生活经验证明，人们由于长期进行某一方面的训练，就可以使脑的某一方面反应能力提高，如印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力，酿酒老工人具有较敏锐的鉴别酒质的能力，这种现象说明（）。单项选择题A、遗传是人的身心发展的生理前提B、遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征C、遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用D、遗传素质具有可塑性 52：学校实现教育目的的基本途径是
13、（）单项选择题A、教学B、课外活动C、生产活动D、社会劳动 53：“所有公共政策的后续效应可能是难以预料的。”下列哪项判断的含义与上述判断最为相近?（）单项选择题A、所有公共政策的后续效应必然是难以预料的B、有的公共政策的后续效应不必然不是难以预料的C、有的公共政策的后续效应必然不是难以预料的D、有的公共政策的后续效应可能不是难以预料的 54：运用讲授法的基本要求是（）多项选择题A、讲授内容要有科学性和思想性B、讲授要系统完整，层次分明，重点突出C、讲授要符合知识的系统性和启发性教学原则的要求D、教师要努力提高语言表达水平 55：我国现行的学校教育制度主要包括（）多项选择题A、学前教育B、初等
14、教育C、中等教育D、高等教育E、社会教育 56：教师职业道德修养是教师职业道德体系中的重要组成部分，是对教师职业道德的基本原则和基本规范的具体贯彻。（）判断题对错 57：班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是（）。单项选择题A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理 58：关于教师期望和教育效果关系的实验研究，是1968年进行的，实验的主持者是（）单项选择题A、罗森塔尔B、古德C、奥苏贝尔D、史莫克 59：仅仅是简单的记忆提取等单一的认知活动，都不能称之为问题解决。（）判断题对错 60：道德教育中的价值辨析理论来
15、自皮亚杰和柯尔伯格的道德判断研究。（）判断题对错 查看答案 1：答案正确 解析 2：答案C 解析 教书育人是教师职业道德规范的重要内容，两者的关系是相辅相成、相互联系、相互促进的辩证统一的。 3：答案C 解析 4：答案B 解析 略 5：答案D 解析 识记性试题。决定教育领导权的是政治经济制度。在人类社会中，谁掌握了生产资料，谁就掌握了政权，谁就可以决定教育的领导权。(本解析由张恩凯提供) 6：答案错误 解析 班主任的首要工作是了解学生。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 7：答案A 解析 从世界教育发展的历程来看，第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求；第二次工业革命后，提出了普及
16、初级中等教育的要求；第三次工业革命后，提出了普及高级中等教育的要求，信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。 8：答案A 解析 9：答案错误 解析 系统暂无解析 10：答案D 解析 识记性问题。最早提出“行动研究”这一概念的是勒温。(本解析由张恩凯提供) 11：答案B 解析 中国人自己摄制的第一部影片是北京丰泰照相馆创办人任景丰拍摄，由谭鑫培主演的京剧定军山片断，1905年摄制，标志着中国电影的诞生。 12：答案C 解析 课堂气氛作为教学过程的软情境，它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。课堂气氛具有独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。 13：答案C 解析 教育心理学作为应用心理学
17、的一种，是心理学与教育学的交叉学科。它不是一般心理学原理在教育中的应用，它拥有自身独特的研究对象。 14：答案D 解析 15：答案A 解析 班杜拉最早提出了自我效能感理论。 16：答案正确 解析 反复阅读可及时发现学习中的薄弱点，从而在重复学习时有针对性地加强薄弱点的学习。 17：答案A 解析 教师法中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。 18：答案正确 解析 系统暂无解析 19：答案B,C,D 解析 略 20：答案B 解析 学校教育产生与夏代，属于奴隶社会初期。(本解析由张恩凯提供) 21：答案D 解析 22：答案A,B 解析 首因效应：指的是人们在对他人总体印象的形成过程
18、中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。近因效应：在总体印象形成过程中，新近比原来获得的信息影响大的现象。 23：答案正确 解析 24：答案A 解析 泰勒的课程与教学的基本原理被称为课程论经典的学术著作。 25：答案A,C,D,E 解析 26：答案D 解析 教态语言表达技能主要是指教师利用表情、动作、手势等体态语，辅助口头语言传递教学信息和表达情感的行为方式。教态语言的特征：辅助性、连续性、表达性、动作性、情境性。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 27：答案B 解析 28：答案C 解析 29：答案B 解析 生活环境可以直接影响个体身心发展，其它几个选项都是通过“教育”这一因
19、素间接影响个体身心发展的。(本解析由张恩凯提供) 30：答案A 解析 31：答案B 解析 【解析】测验法是指使用特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的研究方法。 32：答案B 解析 33：答案A 解析 34：答案C 解析 用幽默的方式化解是突发尴尬问题的最好解决策略。 35：答案C 解析 包身工是报告文学。 36：答案错误 解析 37：答案C 解析 Word2007主窗口的标题栏最右边显示的按钮是关闭按钮。 38：答案D 解析 存在主义，当代西方哲学主要流派之一。在20世纪初获得发展，l9451955年成为西方思想界的主流学说。A项错误。玛雅文化主要分布在中美洲一带，
20、包括今天的墨西哥东南、尤卡坦半岛、伯利兹、危地马拉、洪都拉斯等地区。B项错误。第二次工业革命的主要标志是电的广泛应用。C项错误。18世纪法国启蒙思想家将启蒙运动推向高潮，法国成为欧洲思想最活跃、创作力最丰富的地方。 39：答案C 解析 40：答案A 解析 41：答案A 解析 学校的教育活动是师生双方共同的活动，是在一定的师生关系维系下进行的。因此，良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。 42：答案A,C,D 解析 略。 43：答案A 解析 情绪具有动机的功能，与动机有很大的联系。 44：答案A,B,C,D,E 解析 【解析】价值内化水平不同，态度也发生多种程度的变化，从最低水平开始，
21、依次是接受、反应、评价、组织和性格化。 45：答案D 解析 46：答案A 解析 47：答案A,B,C 解析 教师对学生的情感特征包括社会性、普遍性、稳定性。 48：答案B 解析 49：答案D 解析 【解析】根据学习的内容，可将学习分成：知识学习；技能学习；社会规范的学习。 50：答案D 解析 51：答案D 解析 遗传素质具有一定的可塑性，它会随着环境、教育的改变和人类实践活动的深入等作用而逐渐发生变化。 52：答案A 解析 53：答案B 解析 考查的是模态命题的推理。根据模态词的转换，“可能”=“不必然不”，因此题干中的“所有公共政策的后续效应可能是难以预料的”等值于“所有公共政策的后续效应不
22、必然不是难以预料的”，接着可推出“有的公共政策的后续效应不必然不是难以预料的”。 54：答案A,B,C,D 解析 可以根据生活实际判断，以上各项都是正确的。运用讲授法的基本要求是（1）讲授内容要有科学性和思想性；（2）讲授要系统完整，层次分明，重点突出，要符合知识的系统性和启发性教学原则的要求；（3）教师要努力提高语言表达水平。（资料来源教学方法导论）(本解析由张恩凯提供) 55：答案A,B,C,D 解析 56：答案正确 解析 57：答案A 解析 58：答案A 解析 识记性试题，该实验的主持者是罗森塔尔，所以教师期望效应又称罗斯塔尔效应。罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，也把它称为皮格马利翁效应。(本解析由张恩凯提供) 59：答案正确 解析 60：答案错误 解析 第 14 页 共 14 页
