1、北京 xx 小升初语文模拟测试题(本卷分为 A 卷和 B 卷,满分:50 分;时间:40 分钟。)A 卷(30 分)1下列各组词语中,加红字的读音有错误的组是( )。A 处理(ch) 一缕(l) 要挟(xi) 闪烁(shu) B 勉强(qing) 胆怯(qi) 僻静(b) 简朴(p) C标杆(gn) 竣工(jn) 飞翔(xing) 担当(dng)2下列各组词语中,有错字的一组是( )。A 骏马 虚弱 纯熟 悲惨 连绵不断B 惩罚 耻辱 书籍 军阀 兴国安帮C逊色 阻挠 忧虑 剧本 应接不暇3给句中加红词选择正确的解释。( )山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。A 高尚的
2、品质 B旺盛、繁茂 C 精明、机灵4依次填入下列句中括号处的字正确的一组是( )。(1)有的城市缺乏统一的规划,经营出租车的单位太多,以 ( )供过于求。(2)我们造计划既要考虑今年,也要考虑明年,以 ( )后年。(3)人们对新上映的几部影片反( )很好。(4)观众还未反( )过来,球已应声入网了。A 致 至 应 映 B至 致 映 应C致 至 映 应 D至 致 应 映5“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这句诗中的清明节在我国还有多种称呼,下列哪种不是的。( )A 鬼节 B死节 C寒食节 D冥节6下列句子加红的字意思相同的一组是( )。A 草色遥看近却无。小溪泛尽却山行。B 钱塘江大潮,自古以来
3、被称为天下奇观。海上日出不是伟大的奇观吗?C昨日入城市,归来泪满巾。武汉是全国的大城市之一。D我乃李天王三太子哪吒。家祭无忘告乃翁。7依次填入括号中的词语,正确的一组是( )。凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有指望了。他给乡下的爷爷写信,( )爷爷能来接他回去,这是他美好的( )。信寄出去后,凡卡整天( )着,等待着。两个月过去了,爷爷没有来,凡卡很( )。半年后,乡下捎信来说爷爷去世了,凡卡( )了。A 希望 盼望 渴望 愿望 失望 绝望B 愿望 希望 盼望 渴望 失望 绝望C渴望 盼望 希望 愿望 失望 绝望D渴望 希望 愿望 盼望 失望 绝望8下面句中的空白处应填的关联词
4、依次是( )。蜜蜂( )在酿蜜,( )在酿造生活;( )为自己,( )为人类酿造最甜的生活。A 是 又是 不是 而是 B不仅 还 不仅 还C不但 而且 不光 还 D 是 又是 不但 并且9下列成语用了同一种修辞手法的是( )。A 穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非B 一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断C草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏D如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡 10把下面几句话排列成段,正确的排列顺序是 ( )。太阳出来了;夕阳收起了最后一缕霞光;湖里的睡莲就张开花瓣,面对着太阳升起的地方欣喜地等待着;湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。中午,太阳火辣辣的。湖里的睡莲都
5、慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。东方露出晨曦。它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。A B C 11给下面句子加上正确的标点符号。 ( )我爱读 小学语文报 你呢A , ? B , ? C 。 ? D“” 。 ?12下面句子中,意思与其他三句不同的 句是( )。A 他不能给你讲真话。 B他不能不给你讲真话C他能不给你讲真话吗? D难道他能不给你讲真话 ?13霞光中,山溪丁冬,鸟雀鸣叫,鱼群戏水;霞光中,露珠儿满翠,花苞儿含笑;霞光中,鸡鸭扑翅。牛羊撒欢,炊烟袅袅这段话写了( )种景物。A 8 B9 C1114下列四句中,和“风来花自舞”对仗最工整的句是( )。A 云傍马头生 B千
6、树落花红 C山高月上迟 D 春到鸟能言15古代六艺“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指( )。A 下棋 B种花 C武术 D驾车B 卷(20 分)一、根据拼音写汉字。(5 分)三顾 mo( )庐 出类拔 cu( ) 别具一 g( ) 枝繁叶mo( )人声 dng( )沸 jio( )尽脑汁 滥 y( )充数 千 jn( )一发无与 ln( )比 坚 rn( )不拔二、请在横线上填写诗句。(5 分)1_,天下谁人不识君。2_,明月何时照我还。3死去元知万事空,_ 。4南朝四百八十寺_ 。5_,桃花流水鳜鱼肥。三、阅读。(10 分)(一)读下面的小诗,完成题目。蒲公英老了,子女问:“有什么遗产?
7、”母亲默默地给每个孩子,一把远飞的伞。1.请写出这首小诗对你的启示。(2 分)_2.你觉得这首小诗有什么特点?(1 分)_(二)阅读螳螂捕蝉,写出“其”分别具体指什么。(3 分)园中有树,其上有蝉。蝉饮露水。不知螳螂在其后;螳螂偶然而至。欲取蝉,而不知黄雀在其旁;黄雀伸颈想啄螳螂,而不知弹丸在其下。都因想得其前刺,而不顾其后有患。其:_ _ _ _ _(三)阅读短文,回答文后问题。我爱春雨我爱春雨,在我家乡,人们常用“春雨贵如油”来比喻春雨是多么宝贵。细雨如丝。透过一条条的银线,看到远处的建筑物和高山,朦朦胧胧的,就像含羞的少女披上了银色的面纱。地里的麦苗看见春雨来了,高兴得欢呼起来。春雨热情
8、地对她们说: “喝吧,麦苗妹妹,喝得饱饱的,长得壮壮的你们就能为人类做出更多的贡献。”春雨悄悄地钻进了泥土里。麦苗喝足了雨水,立刻感到浑身添劲。她们使劲往上长,似乎已经悄悄地抽出了两片嫩绿的叶子。一阵风吹来,麦苗发出轻微的声音,好像说:“春雨,我们决不辜负你对我们的希望。”春雨,也给树木带来了变化。看,在春雨的浇灌下。桃花妹妹皱巴巴的脸儿舒展了,杨树阿姨碧绿的叶子上被春雨洗得没有一点灰尘,从远处看,就像换上了一身新装。春雨,虽然为人类做了许多好事,但是它从来没有向人们炫耀过自己的功劳。我想,我们辛勤的老师,正像春雨一样,在自己平凡的岗位上默默地工作着。他们付出了多少心血,终于闻到了桃李的芬芳。
9、1根据文意解释加红的词语。(1 分)(1)辜负(2)炫耀2请用一句话概括 段的内容。(1 分)_3请在后面的括号里写出下面的修辞方法。(1 分)(1)地里的麦苗看见春雨来了,高兴得欢呼起来。 ( )(2)透过条条的银线,看到远处的建筑物和高山,朦朦胧胧的,就像含羞的少女披上了银色的面纱。( )4这篇短文抒发了作者怎样的思想感情?(1 分)_参考答案:A 卷1、B 解析:此题考查同学们对于字音掌握的情况。“僻静”的“ 僻”正确读音应该是“p”。所以应选 B 项。2、B 解析:此题考查同学们对于生字词掌握的情况。“兴国安帮”的正确写法应该是“兴国安邦” 。3、B 解析:此题考查的是词语在句子中的意
10、义,应根据整体语境来选择合适的语义。因为句中只是从外形上把两种花做比较,涉及不到品质。因此答案 A“高尚的品质”不正确;答案 C 指“精明、机灵”指的是人的精神面貌,句中也没有把花当成人来写,所以正确的答案只能是 B,从花的外形来说,旺盛、繁茂。4、C 解析:这是考查根据语言环境辨析同音词语意思的能力。完成这样的题首先要知道这几个词语在意思、用法上的区别,然后根据整体语境来选择合适的词语。5、C 解析:禁火、扫墓都寒食节的传统,这个日子里禁止一切烟火,连煮饭的火都要禁,只能吃冷食。寒食节不是清明节,但相距只有一两天,不能混淆。6、B 解析:此题考查的是同一字词在不同语境中的语意。要根据字词在具
11、体语言环境中的意思来辨析哪两个字词的意思是相同的。7、D 解析:这是考查辨析词语意思的能力,完成这样的题目,首先要弄懂相关词语的意思,再根据自己的积累填写合适的词语。8、A 解析:此题考查的是关联词语的选择能力,前后两个句子是并列关系,前句表示递近关系,所以应填“是又是”;后句表示转折关系,所以应填“不是而是”9、D 此题考查的是对修辞手法的辨析能力,第四组用的都是比喻的修辞手法,所以应选此项。10、A 解析:这段话是按时间顺序排列的,排列句子的顺序,可以先找出开头句,然后根据其意思往下推想,依次找出与之相衔接的句子。11、A 解析:此题考查的是标点符号的运用能力。“小学语文报”是报刊类,所以
12、应用书名号;“我爱读小学语文报”这句话没说完用逗号;“你呢?”表示反问语气,所以应用问号。12、A 解析:此句考查的是学生分析句意的能力。A 句表示否定意义;B 句双重否定表示肯定;C、D 句都是反问语气表肯定意义,所以此项应选 A。13、C 解析:此题考查的是学生提炼概括的能力,列举的事物有“山溪、鸟雀、鱼群、露珠、花苞、鸡、鸭、牛、羊、炊烟、霞光”共 11 种。14、D 解析:此题考查是的学生对句式的分析理解能力。“风来花自舞”第一句字是句词,第二字是动词,第三字是名词,最后两字组成一动词。所以最适合的应是“春到鸟能言” 。15、D 解析:此题考查的是现代汉字的古义,御字在古代六艺中专指“
13、驾车”。B 卷一、茅 萃 格 茂 鼎 绞 竽 钧 伦 韧解析:此题考查同学们对生字词的掌握情况,注意书写正确,不要写错别字。二、1、莫愁前路无知己2、春风又绿江南岸3、但悲不见九州同4、多少楼台烟雨中5、西塞山前白鹭飞解析:此题考查同学们积累并准确书写的情况,要注意记忆和书写的准确。三、阅读。(一)、1.略2、以拟人的手法,讲述了一个关于事业有成的父母,如何对待儿女的富有哲理的故事。不要以为给予物质就是爱,更应该帮助他具备能力。(二)、树 蝉 螳螂 黄雀各自(蝉、螳螂、黄雀) 各自(蝉、螳螂、黄雀)解析:这是考查同学们指示代词的运用,指示代词指代前面出现过的事物。(三)、1、(1)对不住(别人的好意、期望或帮助)。(2)夸耀。2、春雨灌溉了麦苗,给树木带来了变化。解析:此题考查同学们对于文章内容的理解,必须认真读懂全文,抓住主要情节,并能用自己的语言加以概括。3、(1)拟人 (2)比喻4、抒发了作者对像春雨一样默默耕耘的教师的敬佩之情。解析:此题考查对于文章中心的理解。同学们必须认真读懂全文,联系实际写出作者所表达的思想感情。