1、 SRT 计划项目申请书项目名称: 农村住房抗震性设计现状调查及成因分析 以苏北地区为例 申请者: 梅 浩 院 系: 工学院管理工程系 专 业: 工程管理 指 导教师: 韩美贵 职称: 副教授 2012 年 4 月 8 日南京农业大学教务处制1填 报 说 明一、填写申请书前，请先查阅南京农业大学 SRT 计划项目管理办法 （校教字2003134 号）文件和当年教务处关于 SRT 计划项目申请的要求及有关规定。二、申请书的各项内容，要实事求是、逐条认真填写。表达要明确、严谨。第一次出现的缩写词，需注出全称。三、申请书一律采用计算机打印,纸张标准为 A4 纸，于左侧装订成册。第三页起各栏空格不够时
2、，可自行加页。一式二份，交所在学院办公室。四、凡选择性栏目，请在相应提示符 A、B、C 等之上打勾（） 。五、有关表格、材料请从教务处网站（http:/）的“下载中心”中下载填写。六、联系单位：教务处实践教学科地址：文科楼 A 座 217 室电话：84395910E-mail: 2一、 简表申请者姓名 梅浩 学号 31411314 班级 工程管理 113班年级 二年级 电话 18651678600 E-mail 项目名称 农村住房抗震性设计现状调查及成因分析 以苏北地区为例项目来源 A、自立项目 B、教师科研课题的子项目 C、其它项目类型 A、实验研究 B、调查研究 C、软件制作经费来源 A、
3、学校资助 B、导师课题资助 C、企业资助经费额度 1600元指导教师姓名韩美贵 指导教师职称 副教授合作者姓名、学院、班级董小凤 工学院 工管 113班陈炜林 工学院 工管 113班申请时间 2013.02 完成时间 2014.023项目研究内容摘要近年来，地震灾害不断发生，造成了大量的人员伤亡和经济损失，特别是在农村，农村居民由于缺乏抗震防灾意识、抗震防灾技术以及抗震防灾的监管，因此农村居民住房的抗震设计对于减轻地震损失非常重要。本组在此基础上，以苏北地区为例，进行实地走访调查，搜集资料研究等，例如当地政府针对当地特殊的地质条件，对房屋抗震等级的强制要求，分析形成原因。在通过对资料的分析和组
4、员在苏北农村的走访调查，对不同类型、不同结构农村住房抗震设计进行简要分析，发现农村住房抗震性设计方面存在的缺陷，分析农村部分住房缺乏抗震设计的成因。通过对村民的房屋建造现状的调查分析，对村民提出一些合理性建议，增大对农村房屋建造的抗震宣传，增强村民对房屋抗震的意识，进一步促进农村居民住房的合理设计，减轻地震灾害带来的损失。二、立论依据4（包括项目的研究意义、现状分析，并附主要参考文献及出处） 1研究意义从现在到2020年，这一历史时期是我们必须紧紧抓住并且大有作为的时期。需要注意的是，这一时期恰恰是大陆地震活跃期。抓好防震减灾工作，保障国民经济持续健康快速发展，具有非常重要的意义。在农村推进防
5、震减灾工作，是整个社会防震减灾工作的有机组成部分，事关全局，同样具有非凡的意义。只有借鉴城市防震减灾的成功经验和利用城市功能的辐射、带动作用，通过有效途径，积极稳妥地推进农村防震减灾工作，构筑更加安全的减灾体系，才能真正体现防震减灾工作的社会价值，才能完成防震减灾工作的历史使命。防震减灾法第三条指出：“防震减灾工作，实行以预防为主、防御与救助相结合的方针”，为地震监测预报、震灾预防、紧急救援三大工作体系建立提供了法律依据和组织保证。在推进三大工作体系建立过程中，加强农村防震减灾工作是非常重要的一环。在监测预报方面，需要建立群测群防体系，特别是破坏性地震前兆异常的收集，离不开群众的广泛参与：在震
6、灾预防方面，必须重视民居抗震设防要求，从源头上构筑安全防范体系：在紧急救援方面，需要通过有效宣传，增强农民防震减灾意识，掌握地震中自救互救的本领。只有这样，才能把灾害降到最低。在地震监测预报、震灾预防、紧急救援各个环节都需要群众的参与，要构筑一个完善的体系，就必须有计划的有步骤的推进农村防震减灾工作。从日前由中国工程院、住房和城乡建设部共同主办的一次工程科技论坛上获悉，目前中国建筑物设计技术规范中规定的安全与耐久性水准是滞后于中国当前经济发展水平的据了解，任何建筑物通常都是由建筑结构、建筑部件与建筑设备三大部分按一定的方式设计、布置而成，各部分都有其质量安全问题，但其中的承重主体结构（包括地基
7、基础）对安全来说尤为重要。中国建国后由于长期处于物资极度短缺的计划经济年代与战备时期，国家为了提供全社会生产、生活用房的需要，在建筑物的设计中不得不采用较低的安全设置水准与耐久性要求，以最大限度地节省有限的材料和资金。改革开放以后，中国社会经济状况有了根本改变，但是建筑物设计技术规范中规定的安全与耐久性水准仍基本沿袭了过去的要求。61.3现状分析1.3.1理论分析：抗震的设防标准其实是一个笼统的概念，一个城市一般只有一个标准，真正发生地震时，即使一个城市，震动的强度也不同。即使一个城市按照 8度设防，这个城市的某些地区的地震烈度也可能超过 8度。也就是说，8 度的设防标准是比较笼统的，即使按照
8、这个设防，建筑物也可能发生破坏、垮塌。而在进行建筑设计时，还会继续把所有的房屋进行分类，同样是 8度防震的地方，但根据重要性进行分类，比如像学校、医院、重要的办公场所、电影院等重要建筑物，尽管设防烈度一样，但安全度却会高一些，住宅一般是中等安全度，农村住房相对城市住房而言，安全度较低。如果是新建造住宅的话，防震度数越高成本肯定会上涨。但每个城市都比较谨慎，不会随便改变地震烈度，如果统一提高了标准，就必须要加固所有的建筑物，而所有房子都要加固到 8度，这个开销就非常大，也就说，法规如果改变，对大量的现存建筑影响非常大。事实上，地震设防 6度一旦提高到地震设防 9度，建筑物便可以抵御类似 8级的地
9、震。即便遇到大震、强震，房屋损毁严重，也不至于马上倒塌，会留给人们更多的逃生时间。专家计算过，如果将房屋的抗地震烈度从 6度增加到 7度，增加的投入仅为建安造价的 23，从 7度增加到 8度，需增加建安造价仅为 6度时的35，从 8度增加到 9度，则要增加建安造价的 710。1.3.2实际分析：我国目前的现状是，凡是满足规范要求的都没有错，凡是规范没有规定和提出限制的，各种偷工减料的技术措施都敢做。而且现在国内处理工程事故的常规做法，就是局限于追究事故责任人。如果是自然灾害，就谁也没有责任，极少进一步分析深层次的技术或管理原因，并及时反映在技术规范或管理规章的修改上。即使是人祸，也往往是处分有
10、关的责任人员以后就完结了。因此，一幕幕悲剧才会重复上演。7清华大学土木工程系教授陈肇元指出，房屋安全设置水准上的最大不足在于抗灾能力薄弱。就抗震而言，对于房屋抵抗地震作用的能力，在同样大小的地震设防强度下，我国规范规定设计取用的地震加速度要低于国际通用标准 20%，使得外加的地震力也随之降低 1/5。此外，地震力的大小与房屋承受的重量成正比，由于设计取用的使用荷载标准值比国外的低，所以作用于房屋住宅的地震力随之降低。两者叠加以后，结构的抗震能力就相差更多了。实际上，建筑规范的最低要求是一般工程在一般情况下的最低要求。设计人员必须从工程设计对象的具体特点出发，有时还必须根据需要采用更高的要求。事
11、实上，很多人对建筑物抗震的概念理解有偏差，达到抗震标准不意味着地震来时建筑物丝毫无损，而是允许一定的破损，但至少是不能坍塌。像一些重要筑物，比如住房、牲畜窝棚、沼气池、农具存放库房等，会单独作地震危险性分析，设定一个专门的烈度；除此之外，一般的房建由于数量太多，不可能每一座建筑都单独制定设防标准，所以都是统一的。8主要参考文献1中华人民共和国建设部.GB50011-2001建筑抗震设计规范S.北京:中国建筑工业出版社,2002.2中华人民共和国建设部.GB50023-95建筑抗震鉴定标准S.北京:中国建筑工业出版社,1996.3中华人民共和国建设部.GB50003-2001砌体结构设计规范S.
12、北京:中国建筑工业出版社,2002.4中国地震局.GB/T19428-2003地震灾害预测及其信息管理系统规范S.北京:中国标准出版社,2004.5黄天洲,欧秉松,黄声明.福建农村房屋现状与震害防御J.福建地震,2004,20(2):33-36.6黄英,傅成立,吴应雄,等.福建省村镇民房建设的分析与思考J.福建建筑,2008(10):107-112.7王俊特.从汶川震害浅谈我省闽南农村地区砌体房屋结构的抗震能力J.福建建筑,2009(7)8高惠瑛,张铁军,黄声明,于威宇. 福建省农村房屋抗震性能调查与现状分析J. 灾害学.2010(S1)9 范昌有,陈敏丽,杨政. 农村住房抗震设防初探 J.
13、山西地震. 2006(03)10 彭玉柱,杨文. 陕西农村三类房屋的抗震性能简述J. 四川地震. 2009(01)11 范昌有,陈敏丽. 农村住房抗震设防初探J. 山西地震. 2005(S1)12 吴雪,胡建,余俊洁,张崇铭, 龚标,郑伟, 朱元春. 对农村住房现状的调查研究及分析以雅安为例J. 农学学报. 2011(06)13 孙洁. 基于易损性分析法的安徽农村房屋的震害预测J. 工程与建设. 2010(05) 14 蔡志灵,林树枝. 提高闽南地区农村房屋抗震能力的探讨J. 福建建筑. 2009(11) 15 Megget L, M Park, Reinforced Concrete Ext
14、erior Beam-Column Joints under Seismic LoadingJ. New Zealand Engineering, 1971, 7(4):341-35316 Wakabyashi, Anchorge of Bent Bar in Reinforeed Conerete Exterior JointsM,Trans of JCI,1983, 5(6):31717 Hayashi S,The Bond Behavior of Reinforeing Bars Through the interior Beam Column JointsM,Trans.of JCI,
15、1983, 5(11):3259三、研究方案1项目研究的目标、内容和拟解决的关键问题1.1研究目标（1） 按不同时期划分的抗震性设计差别以及形成原因，分析目前正在建设的住房的抗震性设计，分析其设计可取性。（2） 在充分理解理论的基础上，对于农村住房抗震性设计提出改进的建议，以更廉价的方式为农村居民提供抗震优化方案。1.2 研究内容（1） 对比不同类型农村住房结构的抗震性区别。通过文献研究以及实地考察，从住房结构上比较砖木结构房屋、砌块结构房屋、木结构房屋、砖混结构房屋、生土结构房屋以及近年来新建的砖瓦房、农村多层别墅、以及上世纪中叶的农村土坯房、农具储藏室、牲畜窝棚等建筑，分析比较他们在抗震设
16、计上的区别。在此基础上，对于农村住房抗震设计提出优化建议。（2） 对比不同时期农村住房在抗震性设计上的差别及形成原因。在研究相关理论知识的基础上，调查农村现有不同时期以及将要实施的住房的抗震设计，以及房屋所用的材料，比较不同材料在抗震性能。同时调查农村住房的建设者们是否接受过专业的培训以及对抗震性设计的了解程度，从而进一步得出抗震设计形成原因。1.3 拟解决的关键问题（1） 对于农村居民对于住房抗震性设计了解程度调查问卷的设计，切实了解当地居民的住房抗震情况，在此基础上帮助发现问题从而进行分析总结。（2） 深入分析农村房屋缺乏抗震性设计的成因，以达到此次调查的目的，从而在此基础上做出适当建议。
17、2拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析2.1 研究方法本研究拟采用理论分析与实证研究相结合、典型案例与一般分析、推理相结合的方法。具体各部分的研究方法如下：（1）采用实证分析方法，研究农村住房缺乏抗震性的经济性因素及其成因，然后用分析、推理的方法，寻找具有一般性的农村住房进行调研。（2）结合实证，研究农村居民的住房需求与愿望。（3）用理论分析方法，研究建设过程中，建设者们的抗震安全意识，并加以实证应用分析。（4）应用理论分析和实证结合的方式，对农村住房缺乏抗震性原因进行重点分析，提出改善路径与方法102.2 技术路线深入分析形成原因做出原因总结，做出调查成果展示，给出相关建议。理列
18、出所有调查结果，并整理，统计，归类。实地调查 问卷调查设计走访式调查问卷设计调查地区区域和路线实地调查的房屋相关内容联系相关调查对象准备调查阶段调查农村已建房屋现状2.被调查地区的地理环境，经济水平相关理论文献收集查阅文献查阅及资料分析 地质条件、经济水平等参阅相关抗震性规定112.3 实施方案（1） 通过资料文献阅读，对所调查地区农村已存在建筑房屋现状和成型原因进行分析；对区当地经济水平做大致了解；掌握当地的地理位置、气候环境及人口分布情况。（2） 设计相关调查表格，在农村部分地区对当地居民做问卷调查，收集主要信息。（3） 选取地区具有代表性的农村，对在建房屋和已建成房屋做实地调研，了解房屋
19、建造过程中的不合理现状以及其可取之处，特别是房屋种类、房屋结构、设计布局和房屋抗震性应用情况及房屋建造者的自身专业水平，找出各地房屋抗震性水平差距。（4） 结合调研，同时通过理论分析，对被调查地区房屋建筑存在的问题进行梳理，通过调查问卷整理出其房屋在抗震方面的不合理的因素集；并深入研究这些因素间的相互关系，以及它们对房屋抗震性及其所在环境下稳定性的影响程度，确定其中的关键影响因素；在此基础上结合所调查地区的各地农村地区作出不同性质的原因分类。（5） 在以上农村房屋抗震性影响因素的基础上，整理所有被调查地区的原因对不同地区房屋，结合地理位置、建造时间、经济水平、农村施工条件、房屋种类结构，和农村
20、房屋抗震意识等各个方面进行相关原因的深入分析分 析，并适当给予建议或者给出提高抗震性的方法。（6） 对所调查并整理的原因，原因分析和合理建议进行汇总，做一份图表统计和论文总结。2.4 可行性分析（1） 目标明确：目前国内外对农村偏远地区的房屋抗震都进行了一定的研究与调查，具有丰富、广泛的研究背景；我们可以在前人的基础上，缩小范围、取其可取之处并深入进行深入研究，做更符合实际情况细致的调查并结合具体地区分析成因，具有实用性和可采纳性。（2） 调查来源广;当地政府颁布许多抗震性的政策，此次调查会得到其相关支持，同时当地政府的有关部门、单位及其官网能为我们提供许多实际的完整的数据。 （3） 组员条件
21、优越：项目小组各成员有很强的沟通能力和实践能力，组员大都来自苏北农村，对当地地区的实际情况掌握良好，便于开展相关调查活动；组员都是工程管理专业学生，有基本的土木常识，具备较为专业的沟通了解能力，便于与施工人员进行沟通；项目组成员在资料检索与论文写作方面已做了充分准备。（4） 调研经费支配合理：由于该项目调查所需人力材料容易获得，我们可以进12行集约化的处理数据，打印所需的文稿，减少开支。3本项目的创新之处本研究与国内外类似研究相比，拟创新之处体现为以下几个方面:（1） 本项目避开房地产等大家热议的话题，选取农村住房作为出发点。从农村住房建设施工者、施工设计准备、施工方式到农村住房种类、结构，再
22、到农村居民抗震意识都进行系统性调查，做出相应的整理、归纳，给出一个完整全面的原因分析；为居民提供一份客观真实的当地房屋建筑情况。（2） 关注农村住房，结合农村居民的经济水平，根据当地人口、地理位置及其周围的环境，提出改善有效的且实际的农村抗震性设计，在最大程度上提高住房质量，使农村居民住房安全性得到保证；关注民生，具有现实意义。（3） 调查农村部分住房缺乏抗震性设计的成因，加大对农村地区房屋建设的抗震宣传。符合关注农村、建设农村、服务农村的宗旨，体现我们南京农业大学建设现代化新农村的科研目标。4项目研究计划及预期进展（1）第一阶段：2013.05-2013.6 查阅资料，对于现有情况进行大致的
23、了解，设计问卷。（2）第二阶段：2013.7-2013.8 在苏北选取两个典型地区进行实地考察，同时进行问卷调查，进行初步整理，得出初步的结论。（3）第三阶段：2013.9-2013.11 将所有的资料进行集中的整理，分析现状产生的原因。（4）第四阶段：201312-2014.1 对于住房结构进行统计，咨询相关人士，对于抗震设计提出有价值的建议。（5）第五阶段：2014.2 总结汇报，整理研究成果，撰写结题报告。5. 预期研究成果（1）争取公开发表论文 1篇；（2）课题研究专题报告一份；13四、研究基础1与本项目有关的研究工作积累和已有的研究工作成绩（1）本项目的申请团队由梅浩，陈炜林，董小凤
24、组成。三名成员品学兼优，成绩突出，学有余力。具有一定的创新意识和研究探索精神，具备基本的科研素质。队伍稳定，有较强的团队协作能力。成员介绍具体如下：梅 浩：项目主持人。性格开朗，待人热情，处事认真谨慎，善于独立思考，有很强的逻辑推理能力。工作积极主动，有较强的组织能力和实际操作能力。积极参加各类有益的社会实践及学科竞赛，积累了丰富的经验，取得了优异的成绩。曾在大一暑假在家乡进行工地实际实习。陈炜林：项目成员。大一工程管理大班宣传委员。2011-2012 学年荣获优秀学生干部。大一期间，参加过企业模拟大赛，ERP 沙盘模拟大赛。实践能力强，做过有关幼儿教育的实践调查。积极参加社会实践，利用课余时
25、间做兼职，积累了丰富的社会经验。董小凤：项目成员。2011-2012 学年荣获三好学生二等奖学金。善于交际，做事负责，曾在院学生会服务中心担任干事。大二上学期期间，参加过企业模拟大赛，ERP 沙盘模拟大赛，爱好广泛，喜欢音乐、写作、绘画及球类运动。善于独立思考与钻研，勇于发现问题，分析问题，解决问题。集体荣誉感强，积极参加有益的集体活动。（2）小组成员参阅过大量有关房屋建筑方面的书籍，在寒假期间进行过相关的实地考察，且对相关的抗震性话题比较敏锐，对日本抗震性建筑很感兴趣。（3）本项目组成员均为工程管理专业学生，已学过土木工程概论 、 建筑力学 、 西方经济学 ， 建筑材料等课程，具有一定的专业
26、知识。（4）本课题的研究资料，除了图书馆大量纸质资源以外，还有丰富的网络资源，学校购置的国内外二十多个大型数据库，有助于完成本课题的数据资料收集工作。同时对于需要通过对典型工程实际调查获得的第一手资料，目前所在农村建筑房屋项目工程有很多，为本项目的调研工作的开展提供了极为便利的条件。（5）本次SRT的指导老师韩美贵老师，近三年来一直在从事工程项目管理领域的研究，对建设工程施工管理存在的国内外差距和瓶颈问题有深入的了解，并已收集整理了大量的有关本课题的文献资料。142. 已具备的条件、尚缺少的条件和拟解决的途径（包括利用教学实验室、科研实验室和实习基地等的计划与落实情况）（1）已具备的条件：相关
27、专业知识；指导老师的帮助；明确的研究目标及途径；较系统的调查方法；相关资料的查询途径（图书馆、网络） ；三台电脑；（2）尚缺少的条件：统计分析数据的书籍与软件；对实际工程状况的了解；实践经验；（3）拟解决的途径：购买相关的应用软件和书籍补充学习；多与导师沟通，弥补实际经验的不足；走访在建的农村住房建设工程项目，增进联系和了解。五、经费预算支 出 科 目 金 额（元）计 算 根 据 及 理 由资料查询及收集 100 书籍费用问卷成本费 300 相关问卷设计及打印调研差旅费用 600 外出调研差旅费用论文发表版面费 600 1篇发表论文相关费用支出总计 1600注:开支范围详见校教字（2003）134 号南京农业大学 SRT计划项目管理办法文件的第十三条。15六、审查意见指导教师意见指导教师签名： 年 月 日系部意见负责人签名、公章： 年 月 日16学院意见负责人签名、公章： 年 月 日学校意见负责人签名、公章： 年 月 日备注17七、申请者承诺我保证上述填报内容的真实性。如果获得资助，我与本项目组成员将严格遵守学校的有关规定，在不影响课程学习的同时，保证项目研究工作的时间，并按计划认真开展研究工作，在项目研究过程中或结束时，接受学校对本项目的中期检查和结题验收，并按时提交工作总结和结题报告。申请者（签名）：年 月 日7
