1、如何幫助孩子準備 甄選資料與面試,高三輔導老師 游璧如,今日報告項目,本學期升學重要時程與生涯輔導工作 繁星計畫說明 甄選入學個人申請選報方向 如何協助孩子準備備審資料 如何協助孩子練習面試,升學重要時程與生涯輔導工作,2/162/27 備審資料競賽校系宣導3/6 崇右技術學院、亞洲大學3/13 東吳大學、玄奘大學3/20 文化大學、銘傳大學 3/233/27 校內模擬面試中午播放校系介紹光碟,繁星計畫,高一、二成績前20%的同學才可參加。 同所大學一個學群報名一人。（如臺大三個學群，可報三名） 學群內可填志願數依各大學規定。 一所大學只會錄取一所高中的一位同學。高中需對同一所大學的報名學生提
2、出錄取順序。 以高一二在校成績百分比跟他校同學競爭。,怎麼樣的同學適合甄選入學,對某個領域有明顯的興趣及目標 自高一、二起，即收集自我學習歷程及成果。（方便製作備審資料！） 善於思考、表達與分析。 學科能力測驗成績可達理想校系者。 自我情緒管理佳，在未通過第一階段篩選或結束指定項目甄試後，能迅速回復心情準備指考。（會因參加甄選入學大幅影響在校學習表現的同學，宜慎重考慮是否參加）,97-98年學科能力測驗指標,甄選入學個人申請 選報方向,比較-學科能力測驗五標。 瞭解簡章篩選方式。 依個人興趣，志向，比對往年通過第一階段學測成績標準，選報有可能錄取的校系。 再對照往年學測成績標準，必須先符合通過
3、篩選倍率的數個門檻，可依今年學測難度略做調整，總級分弱差一、兩級分也可試試。,如何安排五個志願,選校更要選系。不應抱持著轉系的念頭。只要決定了科系，就要花心思去了解學校及系級的特色和定位。,如何安排五個志願,五個志願，同學可按照自己的成績安排，在可通過篩選倍率的情形下，以總級分來挑選建議僅供參考： 兩個夢幻的（差兩級分以上）兩個務實的（正負一級分以內）一個安全的（高兩、三級分以上）,備審資料的功能,自我介紹展現自我引導教授發問獲得教授認同,封面、封底、總體設計,發揮創意，強調個人特色簡單、大方在封面上必須打上報考校系名稱及自己姓名裝訂以不易掉落、好翻閱為原則,目錄,協助閱讀者清楚得知你所準備的
4、內容有那些，搭配側標迅速找到他想看的資訊。,側標,讓教授能快速找到想要閱讀的部分 書店均有販賣現成的雙面索引標籤，同學們可用電腦標籤紙列印項目後貼上，再輔以3M透明膠帶保護。,基本資料表簡歷表,要簡單、清楚的交代你截至目前為止，有哪些學習？又有哪些經歷幫助了你得以自信滿滿的申請這個科系？ 你的基本資料、專長、高中三年的社團、校內外比賽等經歷 年度的數字標示要一致，建議從近到遠排序高中到國小 可另外做一本精華版，在面試當天，發給每位教授參考，讓他們加深印象。,自傳,無論是介紹家庭背景、成績單、社團參與，都要致力於將每一個敘述和自己的所學與收穫拉上關係、以及強調這些經驗與學習對目前申請的本科系有何
5、幫助。自傳內容(自傳名稱可自取，列OO的故事或副標題蓄勢待發 、展翅高飛等等) 內容：基本資料、成長背景、個性特質、求學經歷、社團與幹部經歷、參與社團及得獎心得、選擇該校系的動機及自己符合的能力特色、自我期許及抱負生涯規劃,版面規劃,以簡潔、清楚為原則，可以有整體一致的標題或重點標示。不宜將版面擠得太滿，上下左右留白，自傳建議以14字，兩頁以內完成(約2000字內)。,寫作秘訣,自傳是對過去的描述讀書計畫是未來的期許與展望,如何寫自傳及應避免的缺點,可先列出各段大綱及重點，幫助自己有條理下筆 避免過於誇大不實，到時面試難以自圓其說隱惡揚善：要學習自我肯定，不宜太過謙虛舉具體事件，表現自己的想法
6、和學習，集中火力，呈現特色避免爭論性話題；如政治立場、宗教信仰等,讀書計畫,請同學瀏覽申請該系的網站，仔細地將該系或該校所能提供的資源，如：實習、活動或交換學生等，列入自己的讀書計畫中。可分為近程、中程、遠程。著重於個人能力的培養。在這段期間要如何使自己大幅成長，以面對將來的挑戰，實現人的生涯目標,讀書計畫,近程：從得知錄取後至大一開學間的個人進修計畫如紮實複習高中課程以利大學銜接、學英、日語、電腦，或是有助於個人成長的打工或志工服務等等。 中程：大一到大四之間，包括： 1. 是否準備休息輔系、雙主修或教育學程?培養相關第二專長 2. 參與何種社團？訓練待人處事、領導才能、課外活動規劃。 3.
7、 系內可提供的專業實習、活動、交換學生等 4. 想在該系發展方向何領域發展，繼續進修或就業？ 遠程：畢業後的就業或深造，還有個人生涯目標。想做什麼職業？成為什麼樣的人？,推薦函,可將自己的簡歷、特殊表現給推薦人參考(直接拿備審資料更好) 大多數的師長會希望學生先擬好稿，再給老師修改，改完後確認無誤後再印出來請推薦人簽名。,測驗結果,學系探索量表或是興趣量表所呈現的結果，若能支持同學選擇所申請的校系，也可以影印、拍照或掃描成圖檔附上圖表旁附加自我分析，說明為什麼要選擇該校系，會更有說服力,活動參與、得獎紀錄與作品集,利用數位相機、掃描器將活動參與的證書、獎狀、作品等做成圖檔，直接放進WORD裡排
8、版，可加入一些邊框，並在旁邊或下方加入活動或得獎心得、作品說明。 這些部分可表現出同學們的課外學習歷程，且具有細膩思維、懂得自省求精進，凡經歷過必留下成長的痕跡。 若數量太多，可以高中部分為主，選擇具特別意義、有較多心得感想可發揮者。,面試的目的,表達能力 思考能力 科系興趣 對校系之認同 人格特質與價值觀 學習態度 特殊才能 檢驗資料,面試教授最重視的順序(參考),面試資料蒐集要點,校系簡介 課程概要 基礎課程 生涯規劃 相關時事 去哪裡蒐集？打電話到該系系辦、詢問學長姐、求助親友長輩、圖書館、輔導室、大學博覽會,面試的類型(1),個人一次面試： 由一位或數位委員對一位考生 進行十至十五分鐘
9、之一般知識 或專業口試,面試的類型(2),團體一次面試由兩個以上之面試委員對一群考生，以三十至六十分鐘的時間，採取個別詢問、團體討論觀察、閱讀資料後意見發表等方式評量學生。,面試的類型（）,個人兩次或多次面試： 由個別或多數支委員對一位考生，以十 至二十分鐘，採口試、實驗、術科及 小論文等方式配合評量。,面試的類型（）,團體兩次或多次面試： 由多位面試委員對一群考生各以 十至十五分鐘，採個別說明、團 體討論或看電視後發表意見等方 式評量。,模擬面試,本校預計於3/23-27舉辦校內模擬面試，請鼓勵學生踴躍參加 平時可根據升學備戰手冊內提供之考題，和同學互相練習，並請老師、家長擔任主考官，請他們
10、提出建議 對著鏡子講話，觀察自己 透過錄音、錄影，自我回饋,面試注意事項,遵守集合時間、地點 備妥相關通知文件、身分證明文件 攜帶備審資料及合適衣著請按照各系特色準備服裝 保持禮貌、開始面試前必須和面試者問好，結束時也不能忘記說聲謝謝,面試時容易犯的毛病 （口語篇）,口頭禪例如：然後、那個. 聲音太小 講話速度太快或太慢 口齒不清 抓不住重點、內容雜亂,面試時容易犯的毛病 （動作篇）,身體晃動 思考時翻白眼 低頭看地下 眼神亂飄 講話時抓頭髮等小動作 表情呆滯或神情緊繃,面臨時該有的態度,客氣有禮貌真誠有自信態度從容大方神情愉悅有笑容注視面試委員並輪流目視對方表現強烈的企圖心與動機,面試考題
11、校系認同篇,自我介紹（一分鐘、三分鐘中文、英文） 對校系的認識？ 為什麼選本系？ 為什麼沒選某某校某某系？ 為什麼不在北部讀大學？（交通、環境、師資、校風特色、課程）,面試考題 個人特質篇,1.現場發表才藝如唱歌、彈吉他(從自傳) 2.平常喜歡閱讀的書籍？ 3.穿梭古今中外，你最想見誰？問他(她)什麼問題？ 4.這樣看來你各方面都很好，那你有什麼缺點？ (從自傳) 5.你說你有克服困難的能力，你遭遇過什麼困難？(從自傳或面試的內容) 6.你人生最大的挫折是什麼？,面試考題 自我認識篇,1. 談談你的高中生活？ 2. 你覺得什麼樣的人適合念這個系？ 念這個系以後做什麼？ 3. 你具備有何種人格特
12、質來就讀本系？ 4. 告訴我，為什麼我們一定要錄取你？(60%) 為什麼我們不刷掉你？ 5. 你未來打算做什麼？(70%) 6. 你十年後打算做什麼？ 7. 你的優缺點.長處.和證明？,面試考題 校內學習,你智育成績表現不好，為什麼? 你的化學科成績不怎麼樣，為什麼要讀化工？應該還有很多其他選擇，為什麼選我們這一系？ 你有什麼特色可以吸引我們錄取你? 你高中成績不好,社團參與和幹部經驗也是空白的，如果我們錄取你，你班上同學可能會有什麼反應? 如果你沒錄取本系，指考分發時你會選什麼科系?,面試考題 校內學習,你喜歡化學課為什麼不唸化學系或化工系？(申請材料工程) 簡述機電和電機有什麼不同？,面試
13、考題 情境題,以教育相關科系為例 1根據這些圖片,你認為發生什麼事?2如果你試圖中那位哭泣的小孩,你認為此時你心中的感覺或感受是什麼?如果你是這個班的導師,你要如何處理?,面試考題 休閒管理,英文自我介紹 你對休閒管理的看法？ 台灣現在有哪些休閒遊憩比較好玩的？ 杜拜在哪裡？ 你有報很多大學，假如三所學校你都綠取了，你會讀我們學校嗎？ 本系未來的出路 假如你們到了台中以後想家以後該怎麼辦？ 如果你家住在高雄，預算剛好一千塊，假如已超支，你會怎麼到高雄？,面試考題 視覺創意,你有沒有看過哪一個廣告特別有創意？進來本系之後，你可能會花很多時間創作，那麼你還會想參加社團活動嗎？你聽過安藤忠雄嗎？喜不
14、喜歡他的東西，為什麼？他的風格是什麼？,面試重點,面試的目的是要找到好的人而非會讀書的人，故表現自己的各方面優點比成績重要不懂的題目不要裝懂，誠實的承認所學不足即可解題的過程和態度比答案本身重要甄選學校經歷過或即將會發生的事情也必須掌握,答題技巧與經驗,面試重點是互動 用發問的方式來獲取提示 準備我們為何要選擇你的理由 準備一個問題問教授 多向周遭他人請益良好回答,並多練習，內化成為自己的 事件的魔力舉實例敘述,叮嚀與祝福,1. 熟悉自傳、讀書計畫內容 2. 可攜帶作品,展現才藝 3. 表現強烈的企圖心 4. 誠懇作答,不要太擔心無法作答 5. 進試場前記得敲門，保持微笑，直視對方，展現自信，音量要夠大，離開時和教授說再見說再見才會再見面喔!,
