1、对新媒体时代农村电商发展与职业农民培育的思考 吴伶 四川财经职业学院 摘 要： 新媒体时代信息化环境不仅为农村电商的发展创造了必要条件, 也带来了挑战, 对公共平台搭建、人才培养、服务体系构建提出了新的要求。农村电商的发展不仅被视为增加就业、带动增收、刺激消费和促进产业发展的重要抓手, 而且对于实现农村现代化也具有重大意义。广泛的需求使得职业农民培育变得迫在眉睫。新媒体就是以手机、网络、电子期刊以及与网络相关的网络媒介将数字技术、通信技术与文化产品、媒体传播紧密结合在一起, 向用户提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态。一、新媒体时代农村电商发展现状一方面, 新媒体时代为农村电商的发展带来了前
2、所未有的机遇。首先, 作为新媒体时代的基础和载体, 互联网和移动终端全方位渗透了农村, 为信息的传递实现了条件。中国互联网络信息中心 (CNNIC) 数据显示, 截至 2015 年 12 月, 我国农村网民人数达 1.95 亿, 较 2014 年底增加 9.5%。截至 2014 年 12 月, 农村网民网络购物用户规模为 7 714 万, 年增长率达 40.6%, 网络购物的使用率为 43.2%, 比 2013 年增加了 12.1%。其次, 新媒体时代人们通过媒体获取信息的需求发生了转变, 与传统媒体时代看书读报主要为了获取信息不同, 新媒体时代人们通过碎片化阅读产生了商品消费和人际互动等需求
3、.如果媒体在给受众提供资讯的同时能够激发其认同感, 就能带动消费需求, 而长期的友好互动有可能给交易双方带来增益效果, 进一步刺激消费。最后, 由于新媒体技术的发展, 网上创业的成本相对较低, 降低了创业门槛, 使越来越多的人了解、熟悉并尝试电子商务, 这在一定程度上为农村电商的发展扫清了思想障碍。另一方面, 新媒体时代也对农村电商发展提出了一些挑战, 要求实现技术推广、人力资本积累和物流支付等服务体系的配合。对于大多数城市人群而言, 在网上购物、线上支付已经轻车熟路, 而对于广大农村人口尤其是中老年而言, 新媒体是陌生的, 电子商务意味着怀疑和不确定。因此, 如何推广新媒体技术, 如何培养出
4、一批能够从事电商工作、扎根于农村的人才, 对于政府、企业而言都是当务之急。此外, 农村电商不仅是工业品下乡, 还应当是农产品进城, 这就对农产品的生产、质检、售后提出了更高的要求, 不仅意味着物流体系要遍及各个地区, 也意味着农业现代化以及相关的金融支持体系必须进一步发展。二、新媒体时代农村电商发展与职业农民培育的关系(一) 职业农民培育是新媒体时代农村电商发展的突破口基于新媒体时代对农村电商发展的技术要求, 以及现有实践经验的总结。不难发现, 农村电商发展最大的依靠和难题仍然是人力资源问题, 职业农民培育刻不容缓。(二) 培育职业农民能满足新媒体时代农村电商发展的需要职业农民是指以农业为职业
5、、具有一定的专业技能、收入主要来自农业的现代农业从业者, 主要包括专业大户、家庭农场、农民合作社、农业企业和社会化服务组织等多种经营主体负责人及其部分家庭成员, 可能来源于传统农业 (农村) , 也可能来自农民工回流人员或者极少部分的城市居民、军队待安置人员等。职业农民是要把务农作为终身职业, 同时具有从事该职业所需的素质、知识、技能和经验, 能够充分和市场对接、进行规模化和产业化经营的专业农民。随着户籍制度改革和社保体系的完善, 城乡户籍的社会福利差别将逐渐消失, “农民”也不再是一种身份, 而将转变为一个职业。2006 年, 中央一号文件就提出了培育新型职业农民的理念, 后来逐步发展为生产
6、型、经营型和服务型三大类。其中, 生产型农民主要包括农民专业合作社社员、在农业企业被雇佣的农业工人等, 其特点是能够掌握和运用新型农业技术、大型机械从事农业生产;经营型农民主要指规模种养大户、农业企业管理人员, 其特点是能够充分把握市场需求, 根据市场需要决定生产方向、开发产品;服务型农民包括农产品经纪人、农资营销员等, 主要为农产品生产、销售提供包装、开发、推广等服务。从目前农村电商发展遇到的困境来看, 服务型农民能够解决电商平台运营、农产品推广中技术人才不足的问题;生产型农民满足农业现代化、规模化、标准化生产的需要;经营型农民恰好适应农产品开发、组织农业生产的要求, 为新媒体时代农村电商的
7、发展提供持续的人力资本。三、职业农民培育的有利条件屈锡华等对国外发达国家和新兴经济体的职业农民形成与发展条件进行总结, 认为社会分工和劳动分化是职业农民发展的根本动力, 现代农业的发展是职业农民形成的前提, 土地的流转、集中与规模经营是职业农民发展的基础性条件, 农业经济组织是职业农民发展的重要平台和载体, 农民职业教育培训是职业农民发展的重要途径。随着城市发展和城镇化扩张, 大量农村人口以读书、打工、婚嫁等方式转移到城市, 农村人口不断减少。农村空心化一方面带来了“农民荒”的忧虑, 另一方面也恰好为减少农民、实现农业规模化生产创造了条件。由于产业结构调整和经济形势的变化, 农民到城市打工的竞
8、争变得激烈、收益逐步下降。一些农民工经过多年打工生涯, 学习、掌握到一些先进的技术和管理经验, 尤其是市场经济意识有了很大改观, 这部分返乡农民工有比较好的创业基础和强烈的创业愿望, 对于职业培训的重视程度较高。另外, 随着职业院校教育改革的推进, 也能够为职业农民培育提供智力支撑。四、职业农民培育的途径新媒体时代, 农村电商的发展离不开人力资源建设, 职业农民的培育需要政府和社会共同努力, 从制度环境、资金支持、技术条件等方面着手, 建立一整套相关支持体系。政府和行业组织在职业农民培育中应承担主导作用, 提供制度保障和必要的资金支持。首先, 需要着力推进农业产业体系建设。只有建立起现代农业产
9、业园、培育一大批有发展潜力的农业企业, 才能提高农业生产的经济效益, 职业农民才有对应的岗位需求。其次, 政府和农民合作组织要研究制定相应的职业标准, 建立技能等级制度, 既要鼓励农民提高技能等级获取更高收入, 又要把握行业准入门槛为现代农业发展服务。最后, 政府要梳理现有的支农、惠农政策, 将有限的财政资金落到实处, 真正发挥其补贴效应和示范效应。企业是劳动力的需求方, 也是当前培育职业农民的主要力量。以阿里巴巴为例, 为了打造农村淘宝体系, “淘宝大学”开到了许多县、村, 虽然其培训主要内容是运用新媒体技术和电商技术, 短期内却提高了农民的收入, 开阔了视野, 对于农村电商的发展非常有益。职业院校也要积极加入职业农民培育的队伍中。目前, 中职、高职院校经管类专业和生产技术类专业虽然主要面向城市经济和现代化工业企业, 但也不乏农业生产技术研究, 新媒体技术和电商技术也适用于城市和农村, 如果在现有师资和基础设施基础上加强专业建设和改革, 也能在职业农民培育中成为主阵地。短期而言, 可以通过电视、网络媒体制作科普性较强的推广课件或视频, 解决一些具体的问题;长期而言, 可以从农业现代化发展所需的生产、经营、服务角度制定专门的人才培养方案, 发挥教育系统服务地方经济的作用。
