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(苏教版)三年级品德与社会上册教案 6、平安回家.doc

1、-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-6、平安回家教学目标:知道常见的交通信号、标志和标线的意义,懂得不遵守交通法规会给自己、家人、他人和公众带来伤害,树立自觉遵守交通法规的意识,注意安全,平安回家。教学准备:常见的交通布置教学时间:两课时教学过程;一、导入新课你认识交通标志吗?你都看到哪些交通标志?二、认识交通标志1、连一连。你认识这些交通标志吗?请将标志图与其所表达的意思连起来。2、画一画。你在回家的路上见到哪些交通标志?将他们画出来,先小组交流,在全班交流。三、我是小交警让学生戴上“轿车” 、 “自行车”、 “卡车”等头饰,三位学生

2、分别举红、黄、绿牌,代表红灯、黄灯、绿灯,两位同学手拿红、绿牌代表行人过街灯,一位学生扮演交通警察:“请大家听我指挥。 ”-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-四、怎样过马路1、在农村公路上没有交通标志的地方,我们应该怎么走?(岔道口,左看看,右瞧瞧。 )2、在有交通标志的地方,你是怎样过马路的?(红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。 )3、你闯过红灯吗?你知道这很危险吗?4、你能收集一些交通安全用语吗?你也可以自己设计一些交通安全用语。(如:须在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。 )五、小资料违反交通法规会产生什么后果?说一说你所知道的事例。六、讨论会1、不注意安全,受害的只是自己一个人吗?我们一起开个讨论会吧!七、大家一起玩还记得我们一年级时曾经玩过的那盘棋吗?让我们补充一些内容,再玩一次吧!

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