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(未来版)六年级品德与社会下册教案 国际间的交往 1.doc

国际间的交往教学目标1通过学文和调查,引导学生了解在中国市场上的外国商品,以及在外国畅销的中国商品,清楚国际间贸易往来的好处。2了解外国的图书、影视作品及相关活动,使学生了解不同国家、民族的文化,增进彼此之间的理解、尊重和友谊。教学重点1清楚国际往来的好处。2增进各国之间的友谊。教学时间1 课时。教学过程一、国际间的商品贸易1了解中国市场的外国货。 讲一讲家里的外国货。 找一找外国制造的商品(课件)。 交流自己做的小调查。 说说自己的发现。2世界各地的“中国城”。 了解外国市场上的中国货。 查阅资料:好多国家的中国城唐人街的人们在做什么。3总结国际贸易的共赢点。二、国际间的文化交流1我眼中的外国文化。说说自己通过看书、读报、观看影片等的感性认识,并在对比、发现中提升对外国文化的了解。2我感兴趣的“文化年”。引导了解:法国“文化年”、“俄罗斯文化年”以及各地的展出活动,进一步了解世界各地的文化。3我自豪的中国文化。理解中国的武术、京剧、杂技等享誉世界,电影屡获国际大奖。体会国人自豪,世人敬佩。4交流:国际文化。5小结:要求学生提高认识,增强对中外文化的兴趣和关注。三、总结1总结本节学习内容。2渗透思想教育:和世界各国友好往来。一、国际间的商品贸易外国的“中国城” 增进友谊外国文化 互惠互利二、国际间的文化交流感兴趣的“文化年” 多边共赢 自豪的中国文化国际文化

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