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(北师大版)二年级上册品德教案 诚实的孩子人人夸 (2).doc

1、-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-诚实的孩子人人夸 教学设计1 教学目标 1.体验诚实带给别人和自己的快乐。2.敢于承认错误,不说谎话。3.发展表达能力、合作表现能力。2 学情分析 诚实是做人最基本的品质之一。由于学生年龄小辨别是非的能力不强,因此就难免有做错事的时候,一旦做错了事往往因为害怕被家长责罚或出于自尊心,爱面子就不敢讲出实情或说出真话。有时看到同学做了错事出于情面,讲义气或怕被同学报复也不敢讲真话等等。这些都是不良的行为习惯,如果教师不善于发现,不及时引导就容易形成不良品质。因此从小就注意培养学生诚实的品质非常重要。3 重

2、点难点 4 教学过程 试验活动引入:1、同学们,我们首先来做一个小实验,现在我往杯子里加一些东西,让同学们试一试味道怎样。老师先尝尝,有哪位同学想来尝试的?2.刚才老师做了一个试验,其实我骗了你们。3.同学们,大家说说做了骗人的事好吗?你们喜欢和骗人的人交朋友吗?4.大家喜欢和怎样的孩子做朋友?课题:诚实的孩子人人夸-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-故事明理:1.同学们,有一个孩子他一说谎,鼻子就会长长,大家说,他是谁?(课件出示皮诺曹图像)2.课件出示课题:皮诺曹的长鼻子3、皮诺曹的鼻子为什么会变长呢?现实中,人们说了谎后鼻子会变长

3、吗?有一个小朋友一次又一次地说谎,让我们来看看这位皮皮的一天 (同学、课堂、旁白)4. 有一个小朋友叫皮皮,人挺聪明的,就是喜欢犯点小错误。这不,今天上学又迟到了。明明是自己起得晚了,可他装着焦急的样子说:“对不起,今天爸爸送我来的时候车坏。 ”老师说:“噢,下次叫爸爸早点出门。 ”看到自己蒙混过关,皮皮暗暗欣喜。上课的时候,老师布置大家做课堂作业,有一道题皮皮怎么也想不出来,刚想问老师,却看到同桌的本子摊在面前,皮皮高兴地把同桌的答案抄到了自己的本子上,结果得了满分,皮皮真高兴。下午放学老师布置作业,又叫大家背课文,皮皮最不喜欢背课文了,干脆就不抄这道作业了。回到家里,妈妈问:“有没有作业?

4、先赶快做作业再去玩。 ”因为没有记,背书自然也就不会被妈妈提起,皮皮认为真爽5.看完刚才的表演同学们想想:皮皮为什么会这么高兴?请同学们想想接下来会发生什么事?(第二天皮皮因为没完成作业被老师批评;皮皮因为自己不动脑筋总抄同学的作业,考试成绩很差;皮皮迟到的谎话被揭穿了,同学们都不喜欢和皮皮交朋友,皮皮一个人很难过。 )(3)你打算怎样帮助皮皮呢?教师小结:同学们,不诚实的言行最终会受到惩罚。-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-三.学文明理1.下面请同学打开书本第 22 页,请同学们在四人小组里讨论,书中的故事是诚实的,还是不诚实的。2

5、.看 PPT,如果诚实请举起红花,如果不诚实的行为请不要做“叉”手势。四. 创设情境,深化认识。1游戏规则:传沙包将全班学生分成两组,音乐一停,沙包传到谁手中,就由他来回答问题,答对的可获红花。 (课件出示问题)2.判断:(1.小敏不爱写作业,经常因为写作业说谎,父母又打又骂都不管用,你该怎么帮助那个女孩。(2.妈妈花 1000 多元给你买一个电子词典,一再嘱咐你不要丢了,结果这么贵的词典用了一个多月就丢了,你该怎么做。(3.小丽很喜欢看故事书,家人给她买了很多好看的故事书,每次她拿到学校,同学都会向她借,但同学们不是还得不及时,就是不爱惜书籍,有的甚至给弄丢了,其中有很多书她还没看完呢。后来

6、同学再向她借书,她借口“忘带了、被妹妹拿去了、不知道放在哪、丢了” ,找各种借口不借给别人。她担心因直接拒绝,同学会说她小气而不喜欢她。如果你是小丽你会怎么做?(4.中午吃饭快的老师有奖励,小凯是一位吃饭慢的小朋友,他趁老师和同学不注意的时候,把饭偷偷摸摸倒掉了,正好被老师看到了,他还跑过来跟老师说“老师,我吃完了, ”如果你是老师你会怎么做?(5.中午吃饭时,有些小朋友都会有挑食的现象。有同学把不吃的牛肉扔到地上,问是谁扔的, “不是我,是!”这个谎就像一个皮球一样踢来踢去,如-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-果你是老师,你会怎么做

7、?(6.你爸爸不愿见某个人,就告诉你如果有人来电话或到家里找就说爸妈不在家,你会怎么办?(7.不原借东西给邻居,就教孩子说东西借给别人了或弄丢了等等。(8.学校里组织劳动,你妈妈害怕你累着,弄脏衣服,就亲自找老师请假,说孩子感冒了或是有其它事;你会怎么做?(9.小甘经常说谎,比如组长报告她作业没写完,她会盯着你说“我写了” ,等你让她把作业拿出来时,她才会低着头说“我忘了” ;你该怎样帮助她?3.通过前面的学习,我们来讨论一下什么叫“诚实” ,还明白了为什么要和诚实交朋友的道理。教师小结: 诚实是一种美德,我们都喜欢和诚实的孩子交朋友,所以我们每个人都要做到:板书:当诚实的人,做诚实的事,说诚实的话。 五. 总结概况,升华认识。1.师:同学们:不诚实,会没有人喜欢,会成为一个孤独的人。所以,从现在我们就要决心做一个诚实的孩子,2. 让我们与不诚实永远告别。请同学们把自己诚实的决心写在红花上,让我们永远记住要做一个诚实的人。让诚实之花在我们班里盛开!

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