1、（北京版）第一册信息技术教案 认识新的“纸”和“笔” 1课题：6 认识新的“纸”和“笔” 课时：1 课型：新授教学目标：1.认识键盘，了解键盘分区2.认识“写字板”窗口3.了解正确的坐姿和按键方法4.会使用数字小键盘教学重点：1.认识键盘，了解键盘分区 2.了解正确的坐姿和按键方法 教学难点：1.掌握按键要领2.理解键盘分区的意义课前准备：1.教材。2.教学软件：多媒体网络教室。教 学 过 程一、导入： 同学们已经能够熟练地使用鼠标器来控制电脑了，除了鼠标器以外键盘也是我们控制使用电脑的一个重要的输入设备，我们可以通过键盘将命令、数字和文字等输入到计算机中，因此，我们说熟练的操作键盘和熟练的操
2、作鼠标一样，是操作计算机最基本的技能之一。我们今天要跟着老师一起来认识计算机键盘。二、新授1键盘分区(教师讲解)(出示键盘分区图)分别说明各个分区：主键盘区、功能键区、编辑键区、小键盘区；所处的位置。学生观察辨认自己的键盘分区三、认识“写字板”1.启动“写字板”2.认识“写字板”标题栏、菜单栏、常用工具栏等（学生读操作要领）四、使用小键盘输入数字(教师演示讲解小键盘区主要个内键的用法、功能)(出示小键盘区图)数字锁定键位于小键盘区的左上角，与之对应的是右上角的“Num Lock”信号灯。小键盘上还有数字键(其中一部分是双字符键)和一些数学符号键(+、-、*、/)，和一个回车键。按一按小键盘区的数字锁定，看看信号灯是亮还是灭？此时双字符键是数字键还是光标移动键？再按一下数字锁定键检验一下它的功能。(学生汇报，检验结果)五、练习使用金山打字软件进行小键盘输入练习
