1、课题 第三单元 寻宝大行动第十四课 网络探宝大行动课时 2备课时间 上课时间 认知技能 1、 学习金山画王里绘图工具的使用方法2、 加入文字的方法。教学目 标 情感、态度价值观培养学生的创新能力和创新精神。教材分析（重点、难点）这节课结合上几节课的内容把自己添加图形后，加上文字和自己画的画。重难点：绘图工具的使用。学 生分 析学生对于掌握这个软件并不难，这个软件的工具非常形象，所在我在第十二课内加入了第十五课的内容，第十四课内加入了第十五课的其余的内容。教学方法（教学设想）通过演示指导、实践操作、学生汇报、师生评价来完成。过 程 与 方 法 设 计意 图时 间分 配一、 导引目标与内容“六一”
2、儿童节虽然过去了，但我们还依稀记得那天愉快的事情，这节课，我们就把我们美好的“六一”画下来，加上祝福的话送给你的好朋友。二、 提供信息、点拨指导1、铅笔、水彩笔、麦克笔、刷子、蜡笔、彩粉笔工具的使用。2、喷枪工具的使用。3、油漆桶工具的使用。4、文字工具的使用。5、几何画板工具的使用。三、 学生研究性体验学生画出“六一”的画面后，加上祝福的话语。四、巩固与创新性应用让我们来说一说“画图程序”与“金山画王”的不同。一、 小结这节课，我们基本上把所学的工具来画自己想画的画，下节课我们接着来画。激情导入任务驱动 学生上机操作，易于掌握知识的延深总结本课5 分10 分15 分5 分5 分板书设计：第十四课 网络探宝大行动
