1、Unit 1Nice to meet you学案第一课时一、学习目标1. 通过练习能理解新单词 meet, brother。2. 能听懂、会说本课对话“Good morning/afternoon.”。3. 通过练习能灵活运用“Nice to meet you!” “How are you?”等句型。2、学习过程（一）课堂准备。1. 试读单词表中本单元的单词。2. 听本单元 A 部分的录音，然后跟读。（二）自主交流。1. 仔细学习本单元 B 部分的内容，学会运用英语的礼貌用语。2. 读单词，把单词的编号写在其中文意思后面的括号里。（1）grandfather （2）brother （3）sis
2、ter （4）grandmother祖母 （ ）外祖父（ ）兄 （ ） 妹（ ）（三）合作探究。1. 同学们分组进行总结本单元的礼貌用语，并进行表演。使用“学乐师生”录像，分享给全班同学。2. 短语互译。（1）遇见_ （2）起立_ （3）坐下_ （4）八_（5）Nice to meet you._ （6）我九岁了_（四）知识检测。 （单项选择）( ) 1.- _ this boy? - My brother.A. Who B. Whos C. Where( ) 2. - Is she your sister? - Yes, _ is.A. she B. he C. it( ) 3. -This is my friend, Chen Jie.- _A. Thank you. B. Nice to meet you. C. How are you?( )4. This _ my family.A. am B. are C. is( ) 5. -Whos this girl? - Shes my _ .A. grandpa B. father C. sister（五）同学互批，提出疑问。（六）作业。1. 听磁带，读课文。2. 背诵文中的新单词。
