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六年级下英语教学设计(人教新版)六年级英语下册《unit 6 lesson 35-36》教案设计1人教(新版).doc

1、 教学目标初步掌握新的词汇,句式和词组,能运用新知识和其他人做简单的交流教学重难点1掌握词汇 be, together, group, an, each other, polite2难点:掌握词组 learning to ,work in ,do togetherbe polite to ,be kind to课前准备1录音机及磁带。2A4 纸若干张。教学过程Just read and speak读一读,说一说1放磁带让学生跟读,纠正学生容易犯的错误2分析课文内容。We have done a lot of activities since we came to school six year

2、s ago.分析:这句是时间状语从句,是一个复杂句。主语是 We,谓语是 have done,宾语是 a lot of activates,since we came to school six years ago 为时间状语。翻译:自从我们六年前来到学校,我们已经开展了很多活动。The most important thing we did is that we learned to be good boys and girls.分析:这个句子是个表语从句,也是一个复杂句主语是 the most important thing,we did 做它的定语;系动词是 is,表语是从句 we le

3、arned to be good boys and girls.翻译:我们所做的最重要的一件事是学着成为优秀的男孩女孩。Just practise练一练听磁带,找出听到的图片描述。We learn to be good students.We learn to live together.Work in pairs work in groupsDo maths problems together help each otherBe polite to people be kind to animals听完后,老师领读书上出现的词组写一写每位学生发一张 A4 纸,写下自己学习的目标。Lets m

4、ake ands talk做一做,说一说每位学生发一张 A4 纸,做一个学习报告,格式可参考课本 P66 第三部分做完学习报告后,学生间可以自由交流讨论Lets read and chant放磁带老师和学生一起清唱earEveryone should learn how to learn.Lets learn to know. lets learn to do.Lets learn to how to live together.Everyone should learn how to learn.Lets learn how to be a whole person.板书You learned toWork in pairs work in groupsDo maths problems together help each otherBe polite to people be kind to animal

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