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2019版高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用第1讲函数与映射的概念配套课件理.ppt

1、第二章,函数、导数及其应用,第1讲 函数与映射的概念,1.下列函数中,与函数 yx 相同的是( ),A.0,)C.(0,),B.(,0D.(,0),B,B,解析:12x0,2x120,x0.故选B.,3.(2013 年大纲)已知函数 f(x)的定义域为(1,0),则函数,f(2x1)的定义域为(,),B,4.函数f(x)2x的反函数yf1(x)的图象为( ),AB,C,D,解析:指数函数f(x)2x的反函数为对数函数ylog2x.故选 A.,A,考点 1,有关映射与函数的概念,例 1:(1)下列对应关系是表示从集合 M 到集合 N 的函数的,是(,),解析:A 对于 M 中的元素 0,N 中没

2、有元素与之对应,故该对应不是从 M 到 N 的函数;B 对于 M 中的元素1,N 中没有元素与之对应,故该对应不是从 M 到 N 的函数;C 对于 M中的元素,如 x1,通过对应关系 f:xy2x 得到 M 中两个元素1 与之对应,故该对应不是从 M 到 N 的函数.,答案:D,(2)下列四个图象中,是函数图象的是(,),A.C.,B.D.,解析:由每一个自变量 x 对应唯一一个 f(x)可知不是函数图象,是函数图象.答案:B,(3)(2015年浙江)存在函数f(x),满足对任意xR都有( ) A.f(sin 2x)sin x B.f(sin 2x)x2x C.f(x21)|x1| D.f(x

3、22x)|x1|,答案:D,【规律方法】理解映射的概念,应注意以下几点:,集合 A,B 及对应法则 f 是确定的,是一个整体系统;对应法则有“方向性”,即强调从集合 A 到集合 B 的对应,它与从集合 B 到集合 A 的对应关系一般是不同的;集合 A 中每一个元素在集合 B 中都有象,并且象是唯一,的,这是映射区别于一般对应的本质特征;,集合 A 中不同的元素在集合 B 中对应的象可以是同一,个;,不要求集合 B 中的每一个元素在集合 A 中都有原象.,【互动探究】1.已知函数 f(x),g(x)分别由下表给出:,则 fg(1)的值为_;,1,2,满足 fg(x)gf(x)的 x 的值为_.,

4、2.已知映射 f:AB,其中 ABR,对应关系 f:xyx22x,对于实数 kB,且在集合 A 中没有元素与之对应,,),A,则 k 的取值范围是(A.k1C.k1,B.k1D.k1,解析:y(x1)211,若kB,且在集合A中没有元素与之对应,则 k1.,考点 2,求函数的定义域,考向 1,具体函数的定义域,_.,解析:要使函数有意义,必须32xx20,即x22x30,解得3x1. 答案:3,1,解析:由已知,得log2x10,log2x1.解得x2.答案:C,答案:x|xR,x1,且 x2,【规律方法】(1)求定义域的一般步骤:写出使得函数式有意义的不等式(组);解不等式(组);,写出函数

5、的定义域.,(2)常见的一些具体函数的定义域:,有分母的保证分母不为零;有开偶次方根的要保证被开方数为非负数;有对数函数的保证真数大于零,底数大于零,且不等于 1.,【互动探究】,B,考向 2,抽象(复合)函数的定义域,例 3:(1)若函数 f(x)的定义域为2,3,则 f(x1)的定义域为_;(2)若函数 f(x 1) 的定义域为 2,3 , 则 f(x) 的定义域为_,f(2x1)的定义域为_;(3)若函数 f(x)的值域为2,3,则 f(x1)的值域为_,f(x)1 的值域为_.,解析:(1)若函数f(x)的定义域为2,3, 则对于f(x1),有2x13,解得3x4, 即f(x1)的定义

6、域为3,4. (2)若函数f(x1)的定义域为2,3, 即2x3,则有1x12,即f(x)的定义域为1,2. 而对于f(2x1),有12x12,,(3)f(x1)的图象是将 f(x)的图象向右平移 1 个单位长度得到的,不改变值域.f(x)1 的图象是将 f(x)的图象向下平移 1 个单位长度得到的.故 f(x1)的值域为2,3,f(x)1 的值域为1,2.,答案:(1)3,4,(2)1,2,(3)2,3,1,2,【规律方法】对于求抽象的复合函数的定义域,主要理解三种情形:已知 f(x)的定义域为a,b,求 fu(x)的定义域,只需求不等式 au(x)b 的解集即可;已知 fu(x)的定义域为

7、a,b,求 f(x)的定义域,只需求 u(x)在区间a,b内的值域;已知fu(x)的定义域为a,b,求 fg(x)的定义域,必须先利用的方法求出 f(x)的定义域,再利用的方法进行求解.,【互动探究】,f(x)的定义域为_,函数 yf(x2)的定义域为_.,1,2,3,0,考点 3 反函数,答案:A,答案:B,【规律方法】本题主要考查反函数的求解,利用原函数反解,再互换得到结论,同时也考查函数值域的求法;特别要注意的是教材关于反函数的内容不多,只有对数函数与指数函数互为反函数,因此本知识点要引起我们的重视.,【互动探究】,log2(x1),5.(2016年上海)已知点(3,9)在函数f(x)1ax的图象上,则f(x)的反函数f1(x)_. 解析:将(3,9)代入函数f(x)1ax中,得a2.所以f(x)12x.用y表示x,得xlog2(y1).所以f1(x)log2(x1).,

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