1、你们都知道“狼来了”的故事吧，它告诉我们一个什么道理呢？,诚实 信任,与,齐读课文 思考：课文讲了一件什么事？,一天深夜，我驱车（ ），不小心（ ），于是留下了（ ），几天以后，小红车主人，打电话跟我（ ），不仅（ ），反而（ ）。,一天深夜，我驱车（ 从外地回布鲁塞尔），不小心（碰碎了小红车的反光镜），于是留下了（一张写明姓名和电话的纸条），几天以后，小红车主人，打电话跟我（联系），不仅（ 不用我支付修车的费用），反而（向我表示感谢）。,诚实 故障 超出 碎了 厘米毕竟 责任 地址 脑海 邮寄驱车 陌生 搁下后悔 歉意 环顾 居然 联系,想一想： 课文分几部分？,1、（13）“我”深夜驱车回
2、家，撞碎了小红车 的反光镜，在小红车上留下联系用的字条。 2、（410）“我”和小红车的主人在电话中相互表示歉意或感激，表现了讲究诚实和信任的人间真情。 3、（11）小红车主人的话深深地印在了我的脑海里。,诚实 信任,与,自由读课文第13自然段，边读边想：你眼前出现怎样的一个人？,责任,字条,什么是 ？,诚实,这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。,为什么“我”会认为事故的责任应该在“我”？,你从中看出“我”是一个怎样的人？,诚实,负责,返回,天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。,天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。,能见度：物体能被正常视力看到的最
3、大距离，也指物体在一定距离时被正常视力看到的清晰程度。,我环顾四周，看不见一个人，便在路灯下写了一张字条，压在小红车的雨刷下。,“环顾”是什么意思？“环顾”是为了做什么？,周围没有人的情况下，“我”可以做什么？,“我”没有一走了之，而是留下来做什么？,“我” 主动留下字条会带来什么后果？,“我”为什么还要这样做？,诚实,完成字条,尊敬的 ： 我叫 ，我不小心 ，感到 十分 抱歉 。我的电话是 ，希望你 ，我会 。,诚实 信任,与,诚实 故障 超出 碎了 厘米毕竟 责任 地址 脑海 邮寄驱车 陌生 搁下后悔 歉意 环顾 居然 联系,诚实在四周无人而主动承担责任。,留下的不仅是一张字条,还留下了,
4、诚实就是敢于承担责任。,诚实在不因事出偶然且他人有责而逃避责任。,诚实。,为什么还有信任呢？,同桌分角色朗读课文第4-11自然段，,，读完后讨论：“我”是个怎样的人？,“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。” “没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。” “不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，好让我把钱寄给你。”,“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，这使我很感动。” “这是应该的，这笔费用应由我来支付。” “不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”,噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰
5、坏了。,诚实,请你把购货单据寄来，好让我把钱寄给你。,信任对方,这是应该的，这笔费用应由我来支付。,负责任,“没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”,“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，这使我很感动。” “不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”,“我”那诚实的、敢于承担责任的品质，对小红车主人的信任，令小红车主感动了。因此他说：,小组讨论：你是怎么理解这句话的？,你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。,“不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。,“东西”指诚实与信任“这”
6、指诚实与信任,读到这里，你认为小车的主人是个怎样的人呢？,诚实,此时此刻，你最深的感受是什么？,课文为什么要用“诚实与信任”作题目？,课文为什么要用“诚实与信任”作题目？,1、课文主要围绕“诚实与信任”来写的； 2、课文以“诚实与信任”为题，就是要告诉人们人与人之间还有比金钱更重要的东西，那就是“诚实与信任”。,诚实比金钱更重要诚实的心灵,说一说,1、你还觉得“什么比金钱更重要？” 2、说说“我”和“车主”各有什么优点值得我们学习？ 3、学了本篇课文对我们有什么启发？,诚信的名言：,自采桃子,每次去外婆家的路上，总见公路边有一张告示：桃子自采三里路。真有趣。终于有一天，我们决定去看个究竟。 汽车行驶了大约三英里，就来到桃园。园子前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条：“朋友，欢迎您，每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快！”我们立即向一棵大桃树跑去，不一会儿，就采了两大篮桃子。我们把钱放进钱箱里，就开车朝来路驶去。我回过头，久久地注视着那片果林，那张木桌这个朴实而纯洁的地方，在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。,再 见,
