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初一理化生 神经调节的基本方式ppt模版课件.ppt

1、,人教版七年级生物下第四单元第六章人体生命活动的调节第三节神经调节的基本方式,知识回顾,脑和脊髓,脑神经和脊神经,生活实例,1、你会骑自行车吗?你是怎样由不会到会的?,2、手偶然碰到火或者非常烫手的锅,你有什么反应?,3、思考:先缩手还是先感到疼痛?这有什么意义?,一.反射,播放动画膝跳反射,讨论:,如果你有意识地紧绷着腿,膝跳反射能否进行?为什么说膝跳反射不受大脑控制呢? 既然不受大脑控制为什么会感觉到膝盖下位的韧带被扣击?除了膝跳反射,人生来就有的反射还有那些?,反射的概念:,人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。提问:含羞草的叶片被碰触后会合拢,草履虫逃

2、避有害刺激,是否属于反射?,二、反射弧,松开烫手馒头的反射活动是通过哪些结构完成的?缩手反射是否受大脑控制?,观察后分析:,二.反射弧:参与反射的神经结构,类比学习swf,讨论:,参与反射的神经结构组成反射弧,你知道反射弧是由哪些结构组成?各结构有哪些作用?当你碰触到非常热的东西时你即使迅速松开手也会感觉到疼痛,你知道这是为什么?如果反射弧的其中一个结构受到损伤,反射活动还能否完成?,反射弧的组成swf,强调:,反射 是神经调节的基本方式,反射的结构基础是反射弧。人在抓起热馒头时,先缩手,后感觉到“烫”。这样的反射有利于保护自身免受伤害。,答一答 记一记:反射弧包括哪几部分?,1、简单的反射:

3、,2、复杂的反射:,三.反射的种类,如膝跳反射、眨眼反射等,都是简单的、人生来就有的反射。这类的反射,只要出现刺激,正常的人体都会做出相应的反应。,如望梅止渴,画饼充饥,谈虎色变等,是人们通过长期的经验积累,学习而逐渐形成复杂的反射。,望梅止渴,资料分析:,“望梅止渴”是怎样形成的呢?,当你咬一口话梅时,你的嘴巴会分泌许多唾液和消化酵素,这是正常的生理作用,并没有什么稀奇。是属于简单的反射。 但是如果你只是看见一颗话梅,或是在脑子里想著话梅这个词,又会发生什么情形?同样地,你的嘴巴会分泌唾液,也会产生消化酵素。这个是条件反射(复杂的反射)。,思考:,谈谈教材上“望梅止渴”是“望梅”还是应该为“

4、谈梅”?,“望梅”的条件反射信号是具体的信号(梅子),而“谈梅”的条件反射信号是抽象的信号(语言和文字),反射的概念。反射的种类。反射弧的结构:,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,小结,练习题,1、反射和反射弧的关系是( ) A 反射活动可以不通过反射弧来完成 B 反射活动的完成必须通过反射弧来完成 C 只要反射弧完整,必然出现反射活动 D 反射和反射弧在性质上是完全相同的2、下列哪种现象是由经验积累形成的复杂的反射( ) A 缩手反应 B 眨眼反射 C 膝跳反射 D 谈虎色变3、下列现象,属于人类特有的神经调节方式的是( ) A 婴儿的吸动作 B 看见酸梅会分泌唾液 C 看见“酸梅”两个字就分泌唾液 D 强光刺激时立即闭眼4、组成反射弧的各部分依次是( ) 神经中枢 效应器 传出神经 传入神经 感受器 A B C D ,拓展分组讨论,1、解释排尿反射的神经调节过程。,2、解释同学们听到上课铃声,就会迅速走进教室的神经调节过程。,谢谢指导!再见!,

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