可能性,苏教版六年级数学下册,教学目标,通过具体的操作活动，使同学们能初步体验事件发生的确定性和不确定性。能用“一定”“可能”“不可能”等词语来描述生活中一些事情发生的可能性。 在游戏中学习数学，感受数学学习带来的快乐，并获得一些初步的数学实践活动经验；在和伙伴交流的过程中获得良好的情感体验。,用猜左右的方法决定由谁先发球公平吗?为什么?,从中任意摸一张,摸到红桃A的可能性是几分之几?,摸到黑桃A呢,一共有六张牌，摸到每张牌的可能性都是,有红、绿两色球若干个，请你按要求放球。,有红、绿两色球若干个，请你按要求放球。,有红、绿两色球若干个，请你按要求放球。,有红、绿两色球若干个，请你按要求放球。,生活中的数学,明都超市准备举行“庆元旦”中大奖活动，只要购物买100元，就有一次中奖机会，可以到转盘上转一次。,6,3,5,3,2,1,3,3,3,4、5、6,6个面,6个面,1、2、3,两个1,两个2,两个3,6个面,一个1,两个2,三个3,谢谢！,
