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心音共鸣触动心灵的人和事.ppt

1、,心音共鸣:写触动心灵的人和事,善用巧用细节描写,什么是细节描写?,细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是小说、记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。成功的细节描写会让读者印象深刻,提高文章的可传读性。,怎样进行细节描写?,肖像细节描写,他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。孔乙己,典型真实,方法一:细节描写要

2、能抓住典型细节,这样才更具有代表性,有利于突出文章中心,给人深刻印象。,细节描写要能抓住典型细节,这样才更具有代表性,有利于突出文章中心,给人 深刻印象。,一、典型真实,壮汉与淑女:ta端起碗,拿起筷,夹了菜放进嘴里,吃起来。ta端起碗,拿起筷,夹了菜放进嘴里,吃起来。,例1、动作细节描写,细节描写淑女的吃相,她小心翼翼地端起碗,挑了几缕菜叶,慢慢地送到嘴边,害羞似的张开樱桃小嘴,又迅速地合上,极小幅度地嚼着食物,还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。,加修饰语,描写壮汉的吃相,他见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗,对着菜就是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水,撑的两腮鼓鼓的,还有一粒米粒挂在嘴

3、角上。,提炼动词,你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子又脏又瘦,人家带的孩子又白又胖。,你也带孩子,人家也带孩子,怎么你带的就跟才从垃圾堆拣出来的似的,人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子,又白又光鲜。,妙用修辞,比喻、对比,例2、生活细节描写,二、生动新颖(词语、修辞),1、用词以少胜多,乃至一字传神。2、运用比喻、拟人、反复等修辞格,可以增强语言的生动性。,原稿:“期末成绩马上要公布了,我紧张得要命,就怕自己考砸了。”,例3、心理细节描写,修改稿: 我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不玩王者荣耀,不打lol,不看电视了。唉!都有怪我自己,老想着玩,考试前一天晚上还趁父母不在家

4、偷偷打了几把排位赛。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我排名太靠后啊!”,充分发挥自己的想象与联想能力,使细节描写更细腻、更生动、更传神。,三、细微具体(联想、想象),细节描写的综合运用扩展句子补充细节,她骂他混蛋。 展开你的想象,恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来。,A她骂他道:“你真是一个混蛋!”,(添加语言),B她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”,(添加动作),C她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,怒目指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”,(添加神态),D其实,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要失态

5、!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”,(添加心理),片段A:那是一个寒冷的夜晚,下着雨,爸爸来学校接我。一路上,冒着风雨,爸爸尽力照顾着我,我知道,这就是父爱。片段B:一个风雨交加的夜晚,爸爸来学校接我。一路上,风呼呼的刮着,冰冷的雨点击打在我的脸上,像刀子割了一样生疼;凛冽的寒风直往领子里钻,冷得我直打哆嗦。爸爸见了,一手用力的撑着雨伞,一手紧紧地握着我冰冷的手,还不时把我的头搂进他温暖的胸怀,“儿子,把腰杆挺直一点再看看路灯,呵呵,暖和多了吧!”看着被灯光包裹的爸爸的脸,我感到格外的温暖。爸爸,有您在我身边,我暖和多了!,细节描写的技巧

6、典型真实 (细观察、善捕捉) 生动新颖(炼词语、妙修辞) 细腻具体(多联想、多想象),总结,学了就用,请大家运用本节课所学知识技巧写一小段文字来展现出动咱们心灵的瞬间,写完后咱们进行交流展示。,作品展示,过了一会儿,老爸便抱了一些苹果兴冲冲地跑来。他把苹果从车窗一个一个递给我,看着老爸那染霜的白发,我不禁一颤,最后一个苹果没接住,掉在地上。老爸赶忙弯腰去捡,就在这时,车启动了,老爸慌忙把沾有泥土的苹果在衣服上蹭了几下,又递给了我。车开动了,老爸在车窗外挥动着手,着急地喊:“那只苹果,你别吃,还没擦干净别忘了到校给家里写信。”我的热泪涌了出来,滴在手上,也滴到了那个还沾有泥土的苹果上。 (节选自那一刻,我感动了),谢谢大家!,

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