1、1931年9月18日晚10时20分，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖地段的南满铁路，反诬是中国军人所为，并以此为借口，进攻北大营。这是柳条湖爆破现场。,这是“柳条湖”事件中被炸死的中国人,这是“九一八”当晚，南京国民党政府采取“不抵抗”政策，日军很快攻占东北军驻地沈阳北大营。,一九三二年日本占领东北后，扶植伪满洲国建立。图为一九四年六月，伪满洲国皇帝溥仪访日与日本天皇裕仁握手。,土地的誓言,端木蕻良,你预习好了吗?,端木蕻良，（1912.9.251996.10.5）原名曹汉文、曹京平，辽宁省昌图县人。先后毕业于南开和清华，学生时代即开始创作，是东北流亡作家群中的代表人物。主要著作有科尔沁旗草原、大
2、地的海和曹雪芹。,端木蕻良（hng）炽痛（ch）喷涌（pn）泛滥（ln）白桦林（hu）嗥鸣（ho）山涧（jin）斑斓（ln）碾（nin）丰饶（ro）污秽（hu）谰语（ln）怪诞（dn）亘古（gn）默契（q）田垄（lng）蚱蜢（zhmng）镐头（go）,注音,释义,炽痛：热烈而深切。 谰语：没有根据的话。亘古：远古。 默契：情意相投。污秽：肮脏的东西。 嗥鸣：（野兽）大声嚎叫,听录音,整体感知 听读课文,要求: 感受文中作者所蕴涵的情感。 注意朗读时对语气语速重音等的把握和处理，做好圈点批注，划出自己深受触动的句子或词语。听读后，交流各自的听读感受，整体把握作者的思想情感。,第一段：思念故乡。第
3、二段：发出誓言。,概括课文内容,自主研读 合作探究,1、四人一小组，结合课文内容及所了解的东北信息，交流东北印象（包括历史与物产）2、你觉得这篇课文中哪些语句写得最富有感情，最能打动你？找出来。,东北特有的物产:,白桦林,马群,蒙古狗,鹿群,煤块,高粱,玉米,豆粒,东北物产丰富，地大物博。,自学疑问示例：1、如何理解本文的标题“土地的誓言”？ 作者面对土地发出了怎样的誓言？（用原文回答）2、作者为什么要发出这样的誓言？3、他的家乡是一个什么样的地方？从哪些语句可以看出来？4、他对故乡有怎样的感情，从哪些语句可以看出来？5、作者是怎样抒发这种感情的？（可从用词、修辞、人称变化方面分析）,研究探讨,拓展迁移,仔细阅读课文第2段“在春天-秋天-”，模仿这段，请用一段文字生动描述我们家乡春天来临的景色，说说秋天家乡有哪些特产。 学习仿句说话，其余同学评价。,课堂小结,本课我们从欣赏景物、体会感情入手，了解作者通过描写东北大地丰富的物产，美丽的景色，回忆自己在那土地上发生的美好往事，表达了作者对故乡的热爱、怀念、眷恋之情，同时也表达了作者饱满深沉的爱国热情。在我们这片洒满热血的土地上，作为二十一世纪的中学生，更应该好好学习，将来建设最美好的家园。,作 业,写一篇短文，描绘一下你印象中的故乡景、事、和人，表达你对故乡的挚爱之情。 字数不限。（可写片段，写过的可进行修改）,再 见,
