1、,杠杆,杠杆的定义,认识几种杠杆,课堂练习,小结,力臂的画法,杠杆的五要素,？,都是硬棒（软的不行，直的弯的都可以）,工作过程中都在转动，硬棒绕一点是转动的,除固定不动的点外，还要受到两个力的作用（一个能使它转动，另一个阻碍它转动）,一根硬棒在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆,这些用具是杠杆吗？,捣谷的舂,古代的杠杆,古代的杠杆,L1,L2,支点：杠杆绕着转动的点（O点）,动力：使杠杆转动的力（F1）,阻力：阻碍杠杆转动的力（F2）,动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离（L1）,阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离（L2）,L2,L1,画出图中各力的力臂,（1）找出支点的位置
2、,（2）沿动力、阻力的作用方向将力的作用线画出,（3）从支点作动力、阻力作用线的垂线,(力的作用线：通过力的作用点，沿力的方向所画的直线),F1,F2,L1,O,画出各力和力臂,F1,F2,L1,O,画出各力和力臂,L2,支 点(o)：杠杆绕着转动的固定点,动 力(F1)：使杠杆转动的力,阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力,阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的距离,1.定义：在力的作用下能够绕着固定点转动的硬棒,动力臂（L1):从支点到动力作用线的距离,小结,杠杆：,2.杠杆的五要素,（1）先确定杠杆的支点和画动力、阻力的方向。（2）过力的作用点沿力的方向画出力的作用线（注意： 画的时候要用虚线
3、将力的作用线延长。）（）用虚线作从支点向力的作用线引垂线，画出垂直符号，则从支点到垂足的距离就是力臂。（）最后用大括号勾出力臂，并在旁边写上字母L1或L。,画力臂的方法是：,想一想,1、杠杆是不是必须是直的？,2、力臂必须在杠杆上吗？,（杠杆可以是直的，也可以是弯的）,（力臂可以在杠杆上，也可以在杠杆外）,3、画出图中杠杆每各力的力臂,F1,F2,L1,L2,F1,F2,L1,O,L2,4、画出杠杆受到的阻力以及杠杆的 动力臂和阻力臂,F1,F2,O,L1,L2,请作出动力臂和阻力臂,练习：,练习1：,注意：虚线 直角符号 大括号 L1和L2,1、关于杠杆的下列说法中，正确的是（ ）A、杠杆必
4、须是一根直棒B、杠杆不一定要有支点C、杠杆可以是直的，也可以是弯的D、作用在杠杆上的两个力总是使杠杆向相同的方向转动,C,练习,2、下列关于力臂的说法中，正确的是（ ）A、动力臂是指支点到力作用点的距离B、阻力臂是指支点到阻力作用线的垂直距离C、动力臂与阻力臂之和等于杠杆长D、当力的作用线通过支点时，力臂最大,B,练习,人体杠杆,结束,我要撬起地球,二、杠杆的平衡,提问：,什么是杠杆的平衡？,归纳结论：,当杠杆在动力和阻力的作用下静止时，或作匀速转动时，我们说杠杆平衡了。,F1,F2,o,杠杆在什么条件下平衡？,探究,思考与讨论, 杠杆两端有两只可调节的螺母，能 起什么作用?, 为什么要求杠杆
5、静止时，在水平位置呢?,归纳结论,作用:调节杠杆自身的平衡,因为这样力臂的数值在杠杆 上就能直接读出或量出。,提问: 你的实验结论与你的假设 一致吗?你的结论是什么?,总之,杠杆的平衡条件是,交流与合作,F1L1=F2L2,这是阿基米德发现的杠杆原理。,F3,F2,F4,F1,哪个方向更省力？,拉一拉,归纳,L1L2F1F2(动力阻力),L1=L2F1=F2(动力=阻力),算一算？,如图是铁道检修工用的道钉撬，有关尺寸见图。若在A点竖直向下作用200牛的力，道钉撬对道钉会产生多大的力？,如果还不能将道钉撬出，在保持手的作用力大小和作用点不变的情况下，采用什么方法可增大道钉撬对道钉的作用力？,1
6、.两个力作用在杠杆两端使杠杆平衡,则( ) A.这两个力的大小必须相等 B.这两个力的力臂长必须相等 C.力臂较长的那个力比较大 D.力臂较长的那个力比较小2.要使右图杠杆保持平衡,最省力的方向是( ),课堂练习,A,B,C,D,o,D,A,小结,二、杠杆的种类省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。,一、杠杆平衡条件：F1 l1= F2 l2动力动力臂=阻力阻力臂,生活中的省力杠杆,生活中的费力杠杆,三种杠杆,省力杠杆费力杠杆,动力臂大于阻力臂（L1L2）,动力臂小于阻力臂（L1L2）,省力，但费距离,费力，但省距离,等臂杠杆,动力臂等于阻力臂（L1L2）,不费力，不省力,剪纸,剪布料,剪铁皮,剪头发
7、,剪花枝,剪硬纸皮,下列各种剪刀分别是什么杠杆?,1、一大石头重1000N，用一根动力臂是阻力臂10倍的撬棍撬起石头，则需多大力？2、如图通过弹簧测力计竖直向上或斜向上拉杠杆都能使它水平平衡吗？若能平衡，弹簧测力计示数分别是多少？,撬棍,0,算一算？,如图是铁道检修工用的道钉撬，有关尺寸见图。若在A点竖直向下作用200牛的力，道钉撬对道钉会产生多大的力？,如果还不能将道钉撬出，在保持手的作用力大小和作用点不变的情况下，采用什么方法可增大道钉撬对道钉的作用力？,3.判断：动力和阻力可以人为规定。（ ） 4.把重为4N和12N的物体分别挂在杠杆的两端,杠杆平衡时,两端的长度之比是.,课堂练习,5、
8、各式各样的剪刀都是一对杠杆要剪开较硬的物体，使用哪种剪刀最合适?( ),ABCD,3:1,B,A,练习二,B,C,D,A,B,C,下列哪个杠杆是省距离的（ ）,D,下列哪个杠杆是省距离的（ ）,图中的杠杆处于水平位置并静止AO=OB，B端绳子的拉力F与A端重力G相比（ ）A. F=G；B. FG；C. FG；D. 无法比较。,练习三,提示,A,B,C,D,练习一,A,B,C,D,A,B,C,D,下列个杠杆是省力的（ ）,下列个杠杆是省力的（ ）,用一根扁担挑两筐水果，前一筐水果重150N，后一筐水果重100N ，当肩膀在离扁担前端60厘米处时，恰能使扁担平衡，求（1）这根扁担多长？（2）若前后两筐都拿去50N的水果，为使杠杆平衡，肩应向哪端移动，移多少厘米？,7如图所示,某同学在做俯卧撑运动。可将他视为一个杠杆。他的重心在A点,重力为500牛,那么他将身体撑起，双手对地面的压力至少 。若他在1分钟内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的距离均为0.4米，则他的功率至少为瓦。,300牛,60,结束,
