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点线面之间的关系.ppt

1、第七章立体几何,第三节空间点、直线、平面间的位置关系,抓 基 础,明 考 向,提 能 力,教 你 一 招,我 来 演 练,备考方向要明了,l,一.平面的基本性质,l,且Pl,二.空间直线的位置关系 1. 位置关系的分类,2平行公理平行于同一条直线的两条直线互相 3等角定理空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角 ,平行,相等或互补,4异面直线所成的角(或夹角)(1) 定义:设a,b是两条异面直线,经过空间中任一点O 作直线aa,bb,把a与b所成的 叫做异面直线a与b所成的角(2)范围: ,锐角(或直角),三.直线与平面的位置关系,l 无数个lA 一个,l 0个,四.平面与平面的位置关

2、系, 0个,无数,答案: C,解析:如图与AB共面也与CC1共面的棱有CD、BC、BB1、AA1、C1D1共5条,1(教材习题改编)平行六面体ABCDA1B1C1D1中,既与AB共面也与CC1共面的棱的条数为()A3B4C5 D6,答案: D,解析:由异面直线的定义可知选D.,2下列说法正确的是()A若a,b,则a与b是异面直线B若a与b异面,b与c异面,则a与c异面C若a,b不同在平面内,则a与b异面D若a,b不同在任何一个平面内,则a与b异面,3(2011四川高考)l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是()Al1l2,l2l3l1l3Bl1l2,l2l3l1l3Cl1l2

3、l3l1,l2,l3共面Dl1,l2,l3共点l1,l2,l3共面,答案: B,解析:在空间中,垂直于同一直线的两条直线不一定平行,故A错;两条平行直线中的一条垂直于第三条直线,则另一条也垂直于第三条直线,B正确;相互平行的三条直线不一定共面,如三棱柱的三条侧棱,故C错;共点的三条直线不一定共面,如三棱锥的三条侧棱,故D错,4(教材习题改编)两个不重合的平面可以把空间分成_部分,答案: 3或4,解析:由题意知两个不重合的平面可以平行或相交,平行时分空间3部分,相交时分空间4部分,5.一个正方体纸盒展开后如图所示, 在原正方体纸盒中有如下结论: ABEF; AB与CM所成的角为60; EF与MN

4、是异面直线; MNCD. 以上四个命题中,正确命题的序号是_,解析:把正方体的平面展开图还原成原来的正方体如图所示,则ABEF,EF与MN为异面直线,ABCM,MNCD,只有正确,答案:,1三个基本性质的作用(1)基本性质1的作用:检验平面;判断直线在平面 内;由直线在平面内判断直线上的点在平面内(2)基本性质2的作用:确定平面的依据,它提供了把空间问题转化为平面问题的条件(3)基本性质3的作用:判定两平面相交;作两相交平面的交线;证明多点共线,一 基本概念问题,巧练模拟(课堂突破保分题,分分必保!),精析考题例1 (2012台州模拟)以下四个命题中不共面的四点中,其中任意三点不共线;若点A、

5、B、C、D共面,点A、B、C、E共面,则点A、B、C、D、E共面;若直线a、b共面,直线a、c共面,则直线b、c共面;依次首尾相接的四条线段必共面正确命题的个数是 ()A0 B1C2 D3,答案B,自主解答中显然是正确的;中若A、B、C三点共线则A、B、C、D、E五点不一定共面构造长方体或正方体,如图显然b、c异面故不正确中空间四边形中四条线段不共面,故只有正确,巧练模拟(课堂突破保分题,分分必保!),1(2011沈阳模拟)如图是正方体或四面体,P、Q、 R、S分别是所在棱的中点,则这四个点不共面的一 个图是(),解析:A、B、C图中四点一定共面,D中四点不共面,答案:D,2(2011南通月考

6、)定线段AB所在的直线与定平面相 交,P为直线AB外的一点,且P不在内,若直线 AP、BP与分别交于C、D点,求证:不论P在什么 位置,直线CD必过一定点,证明:设定线段AB所在直线为l,与平面交于O点,即lO.由题意可知,APC,BPD,C,D.又APBPP,AP、BP可确定一平面且C,D.CD.A,B,l,O.O,即OCD.不论P在什么位置,直线CD必过一定点,冲关锦囊1证明线共点问题,常用的方法是:先证其中两条直线交于一点,再证交点在第三条直线上2证明点或线共面问题,一般有以下两种途径:首先由所给条件中的部分线(或点)确定一个平面,然后再证其余线(或点)均在这个平面内;将所有条件分为两部

7、分,然后分别确定平面,再证平面重合.,精析考题)例2 (2012金华模拟)在图中,G、N、M、H分别是正三棱柱的顶点或所在棱的中点,则表示直线GH、MN是异面直线的图形有_(填上所有正确答案的序号),自主解答图中,直线GHMN;图中,G、H、N三点共面,但M面GHN,因此直线GH与MN异面;图中,连接MG,GMHN,因此GH与MN共面;图中,G、M、N共面,但H面GMN,因此GH与MN异面所以图、中GH与MN异面,答案,3(2012广州模拟)若空间中有两条直线,则“这两条直线为异面直线”是“这两条直线没有公共点”的 ()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分又不必要条件,解析:若

8、两直线为异面直线,则两直线无公共点,反之不一定成立,答案: A,4(2012杭州模拟)若两条异面直线所成的角为60,则称这对异面直线为“黄金异面直线对”,在连接正方体各顶点的所有直线中与AC成“黄金异面直线”共有_对,解析:正方体如图,若要出现所成的角为60的异面直线,则直线为面对角线,与AC构成黄金异面直线对的直线有4条,答案:4,冲关锦囊1.异面直线的判定常用的是反证法,先假设两条直线不 是异面直线,即两条直线平行或相交,由假设的条件 出发,经过严格的推理,导出矛盾,从而否定假设肯 定两条直线异面此法在异面直线的判定中经常用到2.客观题中,也可用下述结论:过平面外一点和平面内一 点的直线,

9、与平面内不过该点的直线是异面直线.,精析考题,5.(2011全国高考)已知正方体ABCDA1B1C1D1中,E为C1D1的中点,则异面直线AE与BC所成的角的余弦值为_,巧练模拟(课堂突破保分题,分分必保!),6(2012沧州模拟)如图所示,在三棱柱ABCA1B1C1中,AA1底面ABC,ABBCAA1,ABC90,点E、F分别是棱AB、BB1的中点,则直线EF和BC1所成的角是 ()A45 B60C90 D120,答案: B,7(2012青岛模拟)已知正四棱柱ABCDA1B1C1D1中,AA12AB,E为AA1中点,则异面直线BE与CD1所成的角的余弦值为_,冲关锦囊,求异面直线所成的角一般

10、用平移法,步骤如下1一作:即找或作平行线,作出异面直线所成的角;2二证:即证明作出的角是异面直线所成的角;3三求:解三角形,求出所作的角,如果求出的角是锐角或直角,则它就是要求的角,如果求出的角是钝角,则它的补角才是要求的角,考题范例(2011淄博模拟)已知m,n是两条不同的直线,为两个不同的平面,有下列四个命题:若m,n,mn,则;若m,n,mn,则;若m,n,mn,则;若m,n,则mn.其中所有正确的命题是()ABC D,解题样板 构造模型判断空间线面位置关系,快速得分我们借助于长方体模型来解决本题对于,可以得到平面,互相垂直,如图(1)所示,故正确;对于,平面、可能垂直,如图(2)所示;对于,平面、可能垂直,如图(3)所示;对于,由m,可得m,因为n,所以过n作平面,且g,如图(4)所示,所以n与交线g平行,因为mg,所以mn.,答案:A,模板建构 由于长方体或正方体中包含了线线平行、线面平行、线线垂直、线面垂直及面面垂直等各种位置关系,故构造长方体或正方体来判断空间直线、平面间的位置关系,显得直观、易判断减少了抽象性与空间想象,构造时注意其灵活性,

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