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数学:一《平行线等分线段定理》课件(新人教a版选修4-1).ppt

1、平行线等分线段定理,平行线等分线段定理,练习,1、已知:直线l1l2l3 ACA1C1 AB=BC 求证;A1B1=B1C1,A,B,C,A1,B1,C1,A,B,C,A1,C1,2、已知:直线, l1l2l3 ,AB=BC求证;A1B=BC1,l1,l3,l2,l1,l3,l2,图1,图2,A,B,C,A1,B1,C1,l1,l2,l3,证明:过B1作EFAC,分别交l1、l3于点E、F l1l2l3 得到ABB1E和BCFB1,EB1 =AB ,B1F=BC,AB=BCEB1=B1F,又1=2,3=4 A1B1EC1B1F A1B1=B1C1,请同学们自己完成下面两图的证明,图3,3、已知

2、如图3,直线 l1l2l3 AB=BC 求证; A1B1=B1C1,?,?,练习,图1,图2,平行线等分线段定理,也相等 。,图1,图2,图4,图3,图5,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,A,B,C,A1,B1,C1,1、在定理的证明过程中添加的辅助线起到了什么作用?2、你还有其它的添加辅助线的方法吗?,思考,l1,l3,l2,3、如果一组平行线为三条以上,你还会证明此定理吗?,A,B,C,A1,B1,C1,D,D1,如图,直线 l1l2l3 AB=BCA1B1=B1C1,如图 ,直线l2l3l4 BC=CDB1C1 =C1D1,思考,分析:,l1,l3,l2,l4,?,?,?,已知:

3、直线l1l2l3l4 ,AB=BC=CD求证; A1B1=B1C1 =C1D1,平行线等分线段定理,如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等,符号语言直线l1l2l3 ,AB=BC A1B1=B1C1,判断题,1、如图ABC中点D、E三等分AB,DFEGBC,DF、 EG分别交AC于点F、G,则点F、G三等分AC( )2、四边形ABCD中,点M、N分别在AB、CD上若AM=BM、 DN=CN 则ADMNBC ( )3、一组平行线,任意相邻的两平行线间的距离都相 等,则这组平行线能等分线段。 ( )4、如图l1l2l3且AB=BC,那么AB=BC=DE=EF (

4、 ),A,B,C,l1,l3,l2,E,F,D,D,A,B,C,E,F,G,推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的 直线,必平分另一腰。,A,B,C,D,E,F,图4,符号语言:在梯形ABCD,ADEFBC,AE=EBDF=FC,A,E,B,C,F,推论2 经过三角形一边的中点与另一 边平行的直线,必平分第三边。,符号语言ABC中,EFBC,AE=EBAF=FC,图5,平行线等分线段定理 如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等,平行线等分线段定理的应用,(1)把线段n等分(2)证明在同一直线上的线段相等,P,证明题,1、已知:如图,M、N分别为平行四边形ABC

5、D边AB、 CD的中点。CM、AN分别交BD于点E、F 求证:BE=EF=FD,A,D,C,B,M,N,E,F,分析:1、证CMAN,2、证BE=EF,3、证DF=EF,平行四边形对边相等;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,已知:如图,梯形ABCD中,ADBC, ABC=90。M是CD的中点 求证:AM=BM,分析:过M点作MEAD交AB于点E 又在梯形ABCD中,MD=MC AE=EB,易证ME是AB的垂直平分线,A,B,C,D,M,证明题,辅助线点滴:有线段中点时,常过该点作平行线,构造平行线等分线段定理及推论的基本图形。,小结,1、平行线等分线段定理和两个推论,2、定理和推论的应用,(1)把线段n等分(2)证明在同一直线上的线段相等,数学思想方法 -转化思想,3、,辅助线点滴:有线段中点时,常过该点作平行线,构造平行线等分线段定理及推论的基本图形。,一、如图:有块直角三角形菜地,分配给张、王、李三家农民耕种,已知张、王、李三家人口分别为2人、4人、6人,菜地分配方法按人口比例,并要求每户土地均有一部分紧靠水渠AB,P处是三家合用的肥料仓库,所以点P 必须是三家地的交界地要求:用尺规在图中作出各家菜地的分界线 (保留作图痕迹,不写作法、标出户名),思考与练习,谢谢观看 再见,

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