1、,第 五 单元 图形变换和确定位置,第 3 课时 比 例 尺（2）,（1）一幅地图的（ ）和（ ）的比叫做这幅地图的比例尺。（2）一幅图的比例尺是 ，它表示实际距离是图上距离的（ ）倍。（3） 一个零件设计图的比例尺是10：1，表示把实际距离 （ ）10倍。,图上距离,实际距离,2000,1,2000,扩大,基本练习,(1) 明华小学到少年宫的图上距离是5cm，实际距离是多少米？,明华小学,少年宫,体育馆,商场,北,比例尺 1:8000,综合练习,58000=40000（cm）=400（m）,（2）在一幅地图上，量得两地之间的距离是5cm，已知实际距离是258km，这幅地图的比例尺是多少？,综
2、合练习,258km=25800000（cm）5：25800000=1：5160000答：这幅地图的比例尺是1:5160000.,在比例尺1：9000000的中国地图上，量得芜湖到北京的距离是10.4cm。一架飞机以每时624km的速度从芜湖飞到北京，需要几时？,提高、拓展性练习,10.4900000062400000=1.5（时）,1.填空（1）已知图上距离是2cm，实际距离是70km，这幅图的比例尺是（ ）。（2）在比例尺是1：1000的平面图上，1cm表示（ ）m。,1:3500000,10,2.选择（1）在比例尺是1：3000000的地图上，图上距离1cm表示实际距离（ ）km。 A.
3、3000000 B. 300 C. 30 D. 3000,c,（2）一种长8mm的电脑零件，画在图纸上长16cm，这幅图的比例尺是（ ）。A. 1：2 B. 2：1 C. 1：20 D. 20：1,D,（3）希望小学运动场长108m，宽64m，画在练习本上，选（ ）的比例尺比较合适。 A. B. C. D.,B,某学校足球场的平面示意图如下，它的实际面积是多少平方米？（比例尺1：2000）,5cm,2.5cm,实际长：52000=10000（cm）=100（m）实际宽：2.52000=5000（cm）=50（m）实际面积：10050=5000（m）,在一幅比例尺为1：500的平面图上量得一间教室的长是2cm，宽是1cm。（1）求这间教室的图上面积与实际面积。（2）写出图上面积和实际面积的比，并与比例尺进行比较，你发现了什么？,课外延伸,
