1、第2单元 位置与方向（二）,课题1 描述物体的位置,一、复习铺垫，游戏导入,将上面的方位图补齐。,南,西,东,东北,西北,东南,西南,目前台风中心位于A市东偏南30方向、距离A市600km的洋面上，正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。,问题1.你知道了什么？,二、探究新知,30,东,北,西,南,问题 1.东偏南30是什么意思？,3.你能说出红色线表示的方 向吗？,5.这两个方向有什么相同点和 不同点。,4.看动画，说说你对西偏南30 的理解。,2.看图，说说你对东偏南30 的理解,台风中心,30,问题 1.如果只考虑方向这个条件能确定台风中心的具体位置吗？,2.你认为还需要什么条件呢？,3
2、.在图上你能找到台风中心的具体位置吗？,4.台风大约多少小时后到达A市？,（不能，这个条件只能确定台风中心位于A市的具体方向）,（还需要知道与A市距离）,100km,30,东,北,西,南,600km,30,东,北,台风中心,做一做,（1）学校在小明家北偏 方向上，距离是 m。,东,25,400,东,南,30,200,南,西,50,600,西,北,40,600,（4）游泳馆在小明家 偏 方向上，距离是 m。,（3）邮局在小明家 偏 方向上，距离是 m。,（2）书店在小明家 偏 方向上，距离是 m。,1.,第2单元 位置与方向（二）,课题2 确定物体的位置,台风到达A市后，改变方向，向B市移动。受
3、台风影响，C市也将有大暴雨。,问题1.怎样表示距离呢？,2.,B市位于A市北偏西30方向、距离A市200km。C市在A市正北方，距离A市300km。请你在例1的图中标出B市、C市的位置。,1cm表示100km。,先确定方向。,一、探究新知,北,南,西,东,600km,100km,30,30,200km,B市,台风到达A市后，移动速度变为40千米/时，几小时后到达B市？,再 见,第2单元 位置与方向（二）,课题3 描述并绘制路线图,此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,问题1. 想一想，在说台风移动路线时，都要说明什么？ （方向，距离）,一、探究新知,我先定下你出发的位置。,我向正南方向走50m到路口，再向南偏西约30走100m到公园。,北,根据同伴的描述，画出路线示意图。,做一做,再 见,
