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四年级数学下册课件 4.小数的意义和性质(第4课时)小数的大小比较 (人教新课标).ppt

整数的大小比较方法:,先比较整数的数位多少,数位多的整数就大,如果数位相同,就比较左起第一位,第一位大的那个数就大,如果相同,则比较左起第二位,第二位大的那个数就大,1000 999 758 786, ”或“ ”,你是怎样比较的?(练习),先比较整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大,十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大,小数大小的比较方法:,1、口答:比较下面各组数中两个小数的大小(说说比较的方法):,0.3 0.34 0.56 0.85435 34512.30 14.89,2、判断下列式子是否正确,错的请改正。,4 0.37,4.099 4.1,4.2 6.48,3.11 3.1,

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