百分数和分数的互化,北京版六年级数学上册,学习目标： 使同学们学会百分数和分数之间如何互化，能够熟练转化。,例, 16.7,商四位，留三位，百分数上落一位。,想一想,怎样能很快地把分数化成百分数？,分数,百分数,先把分数化成小数，再化成,做一做,把下面各分数化成百分数。,例,把17、40、12.5化成分数。,想一想,怎样能很快地把百分数化成分数？,百分数,分数,先把百分数改写成分数再约分,做一做,把下面各百分数化成分数。,14 2.5 120,把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数；把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。,分数,百分数,先化成小数，再化成,先改写成分数再约分,小结,总结： 通过这节课的学习，大家知道百分数和分数之间如何转化了吗？,
