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人教新课标(2014秋 )六年级下册 第4单元3.比例的应用 第3课时 图形的放大与缩小.ppt

第 4单元 比 例课题 3 图形的放大与缩小你见过下面这些现象吗?这些现象中,哪些是把物体放大?哪些是把物体缩小?探索新知4.按 2:1画出下面三个图形放大后的图形。按 2:1放大,就是把各边的长放大到原来的 2倍。三角形的两条直角边各放大到原来的 2倍,斜边是否也变为原来的 2倍呢?观察一下放大后的图形与原来的图形,比较它们的内角、边长、周长,什么变了?什么没变? 你能发现什么?如果把放大后的正方形按 1:3,长方形按 1:4,三角形按 1:2缩小,各个图形又会发生什么变化?在方格纸上画画看。你又发现了什么?做一做先按 4:1把下面的三角形放大,再把放大后的图形按 1:2缩小。

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