1、北京版三年级数学上册,吨的认识,教学目标,1.知识与技能：认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念。能进行质量单位间的简单换结合具算。会选择适当的单位表示常见物体的质量。通过观察、比较和猜想推理等活动，培养大家对物体质量估测意识和能力，能在实际生活中解决一些相关的问题。2.过程与方法：借助于生活素材，使大家体会到质量单位的重要价值。让大家在观察、间接体验、联想的过程中，感受体验质量观念的建立。3.情感态度价值观：在解决身边数学问题的过程中，感受质量单位学习的意义； 体会标准的意义；比较的意义。产生对数学的亲切感。,世界最大空客A380空载质量是275吨,神州七号飞船起飞质量480吨,南京长江大桥
2、设计的最大荷载是：30吨,一节火车皮载重55吨,汶川地震时台湾同胞捐赠的30吨物资,25kg,小组合作,填空：4000千克=（ ）吨9000kg = （ ）t8t =（ ）kg2吨 =（ ）千克,4,9,8000,2000,练习一：填上合适的单位名称。,东莞市污处理中心 每天处理废水6000（ ）。,150（ ）,克,千克,豪华大巴载重量：4（ ）,吨,380（ ）,千克,3（ ）,运输车载重量:85（ ）,吨,2,20,10,今天早上我吃了一个70千克的鸡蛋，喝了一杯250克的牛奶，就背起2克重的书包匆匆忙忙上学去了，走着走着，突然听到有人叫我的名字，回头一看，原来是我们班体重只有20吨的小瘦子李林。于是我和他边走边聊，正准备过桥时，一辆载满6千克水泥的大货车开过来了，我们只好收住脚步，让车先行。等我们跑到教室，其他同学早就在读书了。,想一想， 和 哪一个比较重？,动脑筋！,1吨的棉花,1吨的铁,想一想， 和 哪一个比较重？,动脑筋！,1吨的棉花,1吨的铁,一样重！,司机：我拉了50袋大米，每袋重100千克，能通过限重5吨的大桥吗？,车自重2吨。,你想对司机说什么？,本课小结,认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念，能进行质量单位间的简单换结合具算，会选择适当的单位表示常见物体的质量。,
