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(人教新课标)四年级数学下册课件 小数的近似数 1.ppt

1、小数的近似数,人教新课标四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习小数的近似数,同学们要理解并掌握小数的近似数的求法,能够用四舍五入法求小数的近似数,能够解决相关的实际问题。,986431,35628,65214,90088,670008,870089,把下面各数省略万后面的尾数,求出它们的近似数。,把下面各数省略万后面的尾数,求出它们的近似数。,986431 ,990000,35628 ,40000,65214 ,70000,90088 ,90000,670008 ,670000,870089 ,870000,豆豆高约0.98米,豆豆高约1米。,他们是怎样得出豆豆身高的近似数的?,求整数

2、的近似数,可以用“四舍五入”法。,求小数的近似数,也可以用“四舍五入”法。,0.9840.98,小于5,舍去。,如果保留两位小数,就要把第三位数省略。,如果保留一位小数,就把第二、三位数省略。,0.9841.0,大于5,向前一位进1。,想一想,0.98( )(保留整数),注意:,在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。,求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位,做一做,求下面小数的近似数。,0.256(保留两位小数),9.058(保留一位小数),9.0548(保留三位小数),0.2560.26,9.05489.055,9.0589.1,

3、试着读一读,写一写以下的数。,6790000 34700067 65000760,读一读,写一写,十四万 三百 二十八亿六千万 八万五千,为了读写方便,常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。,例2,木星的直径是多少万千米? 它离太阳的距离是多少亿千米?(保留一位小数。),142800千米=14.28万千米,在万位的右边,点上小数点,在数的后面加“万”字。,778330000千米=7.7833亿千米 7.8亿千米,在亿位的右边,点上小数点,在数的后面加“亿”字。,做一做,把下面各数改写成用“亿”作单位的数。,保留一位小数:4672800000 98500000,保留两位小数:9

4、657900000 785160000,467280000046.7亿 985000001.0亿,9657900000 97.60亿 7851600007.85亿,复习,小数的计数单位:0.1、0.01、0.001每相邻两个计数单位间的进率是10。,小数的性质:小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。,小数点移动:小数点向右移动一位,小数扩大为原来10倍;两位,100倍小数点向左移动一位,小数缩小为原来的1/10;两位,1/100,求小数的近似数:在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。,练一练,读出小数: 2.5、9.02,写出小数:一点九五、零点三二,比较:570厘米与5.70米、2.63与2.6299,求下面各数的近似数。3.045(精确到百分位)5.02(保留一位小数),说一说下面的数与3.45比较,大小有什么变化? 3.54 0.345 34.5 0.0345 3450,把254700改写成用“万”作单位的数(保留两位小数),

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