1、,让我们看看生活中的例子,图形的旋转,单 位 : 农一师十团一中,执教者 : 粟兰君,A,提示：,扇叶绕 A 点 顺时针 旋转。,A,B,图1,图2,B,太阳伞是绕点B 时针旋转了 度得到的。,B,小锤子是绕点B顺时针旋转了 度得到的。,图形B可以看作图形A绕（ ）点（）方向旋转 得到。,O,A,B,B,图形C可以看作图形B绕（ ）点（）方向旋转 得到。,O,B,C,C,图形D可以看作图形C绕（ ）点（）方向旋转 得到。,D,O,B,C,O,B,A,C,A,C,第一关,B,A,C,A,C,B,这个三角形是以哪个点为中心旋转的?哪个方向的旋转?旋转多少度?,A,B,C,B,C,A,A,B,C,B
2、,C,A,(2)这个三角形是以哪个点为中心旋转的?(1)哪个方向的旋转?(3)旋转多少度?,O,1,2,3,4,顺时针方向,逆时针方向,第二关,O,1,2,3,4,图形1绕O点顺时针旋转900可得到图形（ ）所在的位置。,O,1,2,3,4,图形2绕O点顺时针旋转（ ）可得到图形 4 所在的位置。,A,图形A如何形成图形B, 并与同学进行交流.,B,第三关,A,图形A如何形成图形B。,B,旋转,中心点,方向:,顺时针 逆时针,角度,基本图形,这节课你有什么收获？你喜欢这节课的哪一部分？,作业：1、找一片树叶作为基本图 形在1号本上设计一幅旋转图案。 2、书上第56页第2题做在书上。,同学们今天学得很好,希望大家回去好好完成作业！,
