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北师大小数学五年级上册试卷同步练习 5.1分数的再认识(一)·数学北师大版五上-课课练.pdf

1、book 五 分数的意义第1课时 分数的再认识(一) 开心预习新课,轻松搞定基础。1 .讲台上放着1 2支铅笔。( 1 )平均分给2个小朋友,每人分得全部铅笔的( )( ) ,也就是( )支铅笔。( 2 )平均分给3个小朋友,每人分得全部铅笔的( )( ) ,也就是( )支铅笔。( 3 )平均分给4个小朋友,每人分得全部铅笔的( )( ) ,也就是( )支铅笔。( 4 )平均分给6个小朋友,每人分得全部铅笔的( )( ) ,也就是( )支铅笔。2 .分别画出下面各图形的12 ,它们的大小一样吗?为什么? 重难疑点,一网打尽。3 .用分数表示下面图中的阴影部分。4 .在图中用颜色表示下面各个分数

2、。book5 .填一填。( 1 )一周中,双休日的天数占( )( ) 。( 2 )小月每天睡眠9小时,占一天的( )( ) 。( 3 ) 2 0 1 4年第一季度的天数占全年的( )( )6 . ( 1 )用分数表示直线上的点。( 2 )用直线上的点表示下面各分数。12 14 34 源于教材,宽于教材,拓展探究显身手。7 .任意选一个分数,在图中涂色表示出来。13 14 1223 56 11 2 8 .你能给每盘桃子的23涂上颜色吗?9 .下图中阴影部分占全图的几分之几? book五 分数的意义第1课时1. ( 1 ) 12 6 ( 2 ) 13 4 ( 3 ) 14 3 ( 4 ) 16 22.图略 不一样,因为图形的大小不一样。3. 49 38 494.略 5. ( 1 ) 27 ( 2 ) 92 4 ( 3 ) 9 03 6 56.略 7.略 8.略9. 28 46喜子的商铺(淘宝店):http:/

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