,同分母分数加减法,人教版五年级数学下册,教学目标,1.理解分数加减法的意义。2.掌握同分母分数加减法的计算法则。3.正确地计算同分母分数加减法。,复习,1.什么叫分数？,把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数，叫做分数。,复习,2.完成下列填空,5,例题,兔妈妈把长方形的菜地平均分成了七份，大儿子小黑种其中红色部分，二儿子小白种其中蓝色部分，妈妈种余下的地，兄弟俩种这块地的几分之几？,例题,32,7,分母不变,分子相加,分数加法和整数加法意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。,练习,例题,免妈妈把长方形地平均分成七份，两个儿子种了这块地的几分之几，大儿子种了这块地的几分之几，二儿子种了这块地的几分之几？,例题,53,7,分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。,练习,法则,同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。,例题,5 7,8,约分,化带,计算的结果，能约分的要约成最简分数。是假分数的一般要化成带分数或整数。,判断题,分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）,分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）,同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。（）,（）,
