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2017年秋人教版高中数学必修三课件:1.2.2 条件语句 课件.ppt

1、1.2.2 条件语句,1.输入语句、输出语句和赋值语句的一般格式分别是什么?,输入语句: INPUT “提示内容”;变量输出语句: PRINT “提示内容”;表达式 赋值语句: 变量=表达式,2想一想条件结构的程序框图有哪些?,对于顺序结构的算法或程序框图,我们可以利用输入语句、输出语句和赋值语句写出其计算机程序.对于条件结构的算法或程序框图,要转化为计算机能够理解的算法语言,我们必须进一步学习条件语句.,1记住条件语句的格式,并会用条件语句将条件格式结构的程序转化为算法语句.(重点)2条件语句的格式及应用. (重点、难点),程序框图,如果(IF)条件满足,那么(THEN)执行语句体,否则执行

2、END IF之后的语句.,探究一:条件语句(1),程序框图,如果(IF)条件满足,那么(THEN)执行语句体1,否则(ELSE)执行语句体2.,1.IF与END IF要配对使用.,2.END IF是结束条件语句,END则是结束整个程序.,探究二:条件语句(2),IF 条件1 THEN IF 条件2 THEN 语句 1 ELSE 语 句 2 END IF ELSE 语句 3END IF END,满足条件1?,语句1,语句3,否,是,满足条件2?,语句2,是,否,就近原则,程序框图,延伸探究:条件语句的嵌套格式,程序框图,程序框图,例1 设计一个程序,求实数 x 的绝对值.,算 法,第一步 输入一

3、个实数x. 第二步 判断x的符号.若x0,则输出x;否则,输出-x.,是,输出x,开始,结束,否,输出-x,INPUT x IF x=0 THEN PRINT x ELSE PRINT - x END IF END,程 序,例题研究,输入x,有没有其他的表示方法?,算法分析: 第一步:输入x值; 第二步:判断x的范围,若x0,则用函数yx21 求函数值,否则用y2x25求函数值. 第三步:输出y的值.,【变式练习】:已知函数 编写一个程序,对每输入的一个x值,都得到相应的函数值。,IFTHENELSE语句,INPUT“x”;xIF x0 THENyx21PRINT”y=”;yELSEy2*x2

4、5PRINT “y”;yEND IFEND,INPUT“x”;xIF x0 THENyx21END IFIF x0 THENy2*x25END IFPRINT“y”;yEND,IFTHEN语句,例2.把图中的程序框图转化为程序.,开始,输入a,b,c,= b2-4ac,0?,=0?,否,x1=p+q,输出x1,x2,结束,否,是,x2=p-q,输出x1=x2=p,是,输出“方程没有实数根”,INPUT “a,b,c=”;a,b,cd=b2-4*a*cIF d=0 THENp= -b/(2*a)q=SQR(d)/(2*a)IF d=0 THENPRINT “x1=x2=”;pELSE,程 序,P

5、RINT “x1,x2=”;p+q,p-q END IFELSE PRINT “No real root.”END IFEND,右边给出的是用条件语句编写的一个程序,根据该程序回答:,INPUT x IF x3 THEN y=x*x-1 ELSE y=0 END IFEND IFPRINT yEND,(1)若输入5,则输出结果是 ;(2)若输入2,则输出结果是 ;,24,4,【变式练习】,例3.编写程序,使任意输入的3个整数按从大到小的顺序输出.算法分析:,第一步:输入3个整数a,b,c.第二步:将a与b比较,并把小者赋给b,大者赋给a.第三步:将a与c比较,并把小者赋给c,大者赋给a.第四步

6、:将b与c比较,并把小者赋给c,大者赋给b.第五步:按顺序输出a,b,c.,开始,输入a,b,c,ba?,b=t,t=a,a=c,c=t,t=b,b=c,c=t,是,是,是,输出a,b,c,否,cb?,否,ca?,否,结束,INPUT“a,b,c=”;a,b,cIF ba THENt=aa=bb=tEND IFIF ca THENt=aa=c c=tEND IFIF cb THENt=bb=cc=tEND IFPRINT a,b,cEND,观察程序框图,回答下列问题:,开始,输入a,b,c,ba?,b=t,t=a,a=c,c=t,t=b,b=c,c=t,是,是,是,输出a,b,c,否,cb?,

7、否,ca?,否,结束,(1)该程序框图的作用是什么?提示:对实数a,b,c按从大到小排序.,(2)能否将该程序框图改为程序?,【变式练习】,INPUT“a,b,c=”;a,b,cIF ba THENt=aa=bb=tEND IFIF ca THENt=aa=c c=tEND IFIF cb THENt=bb=cc=tEND IFPRINT a,b,cEND,1.某快递公司规定甲、乙两地之间物品的托运费用根据下面的方法计算:物品重量在50千克以内,托运费为每千克 0.53 元,超过的话,超过部分每千克0.85元,试画出计算费用f的程序框图,并写出相应的程序.,程序框图:,开始,结束,输入重量G,

8、输出运费M,G=50?,M=0.53*G,M=50*0.53+0.85*(G-50),否,是,对应的程序,INPUT “质量G=”;GIF G9 AND x100 THEN a=x10 b=x MOD 10 x=10b+a PRINT xEND IFEND,问题如输入的数x=86,则输出的结果是什么?,提示:68,此程序用于交换一个两位数的个位和十位数字.,INPUT x=;xIF x0 THEN y=x+5 ELSE y=0 END IFEND IFPRINT yEND,答案:1,3.阅读右面的程序:如果输入x=-2,则输出的结果y为_.,4画出求函数y 的值的程序框图,并写出程序,解:程序

9、框图为:,程序为:INPUT“x”;xIFx0THENyx/25 ELSEy0 END IFEND IFPRINTyEND,5. 编写求一个数是偶数还是奇数的程序,从键盘输入一个整数,输出该数的奇偶性.,INPUT “a=”; aIF a MOD 2 =0 THEN PRINT “Even”ELSE PRINT “Odd”END IFEND,解:程序为,1.条件语句的结构、特点、作用以及用法,2.条件语句的常见问题,如判断一个数的正负、确定两个数的大小等问题,还有求分段函数的函数值等,3.条件语句的一般格式有两种:,(1) IFTHEN语句 :,IF 条件 THEN 语句END IF,(2) IFTHENELSE语句:,IF 条件 THEN 语句1 ELS E 语句2 END IF,否,是,满足条件?,语句1,我们要交上好朋友,第一要有仁爱之心,愿意与人亲近,有结交朋友的意愿;第二,要有辨别能力.,

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