ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:22KB ,
资源ID:1314268      下载积分:10 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.docduoduo.com/d-1314268.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(名师团点拨中考五科复习迷津 (四).doc)为本站会员(天天快乐)主动上传,道客多多仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知道客多多(发送邮件至docduoduo@163.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

名师团点拨中考五科复习迷津 (四).doc

1、名师团点拨 2010 年中考五科复习迷津2010-03-23 13:46:24 来源:云南信息报 2010 年昆明中考考试日期为 6 月 15 日,与高考考试时间只相差一周左右。昆明鹏程培训学校校长张艳表示:时间迫近,复习任务繁重,各科备考要做到注重基础,做好计划,针对自己的情况,有的放矢。因此,关于中考各科的备考,记者邀请了昆明鹏程培训学校具有丰富备考经验的老师,为考生和家长指点迷津。语文:打牢基础,注重平时积累要打牢基础,包括:注音、解释、错别字、选词填空、文学常识、修辞手法、复句类型等。细读图画,首先要仔细读出图的表面内容,用文字描述出来。其次写出自己从图中得到的感悟,受到的启发,得到的

2、教育,要有自己的观点,要有正确的情感态度价值观和联想的能力。能透过图的表象读出图所反映的深层内涵。阅读分析,在平时应注重阅读,把握各种文体的特征,并且做到善读善思。写作方面,拟题要有创意、开头亮眼、选材经典、衔接刻意、结尾要升华。写考试作文还要学会适当的引用名言或诗句,起到画龙点睛的作用。数学:以专题形式复习一方面要把课本中涉及的概念、公式、公理、定理、法则等重要知识点进行必要的梳理和归纳,另一方面要认真钻研课本中典型的例题和习题。可选择以专题为单位进行复习,如可分为“探究性问题、应用性问题、开放性问题”等,开放题、探究题仍将是中考数学命题的热点,而这一类试题有不少是由课本中的题目加工改编而成

3、,所以要注意培养应用所学知识,探求、解决新问题的能力。英语:立足课本,注重基础学生可抓住课本中每个单元的重点单词、词组、重点对话、重点句、目标语法等基础知识进行第一遍复习,第二遍复习可将分散在课本中的各知识点进行分版块集中巩固。作文方面,要像对待语文作文一样去重视英语作文。认真审题,不要出现遗漏要点的情况。同时要使文章流畅,平时多阅读,掌握英语的写作习惯及遣词造句的风格,将遇到的好句子收集下来,用在作文当中,复习时加强对记叙文、说明文、议论文的写作训练。物理:独立思考尤为重要复习要注重基础,要养成独立思考的习惯,遇到不会做的题,先要独立思考,如果还是做不出来,可请教同学和老师,不能直接就去找答

4、案。还要注意审题,挖掘隐含条件,排除干扰因素,能画图的,尽量借助物理示意图,找出已知条件与未知条件,然后根据学过的知识设计解题方案,求出结果。最后,题不在多,而在精。要注重复习的效率,做题的多少不是目的,会做才是目的。化学:将知识系统分类将知识进行系统分类整理、总结、归纳。这样可以将多且分散的知识系统化,形成紧密的知识网络,便于复习。例如;通过对典型的酸、碱的学习。对它们的化学性质进行分类整理总结,归纳出酸碱的通性。特别是将酸碱的通性与物质的特性有机地结合起来进行全面分析,以达到灵活运用,分析解决问题的目的。不必死记硬背,要正确理解概念的涵义应该通过对概念的分析,找出反映概念的关键词语,抓住关键词语就抓住了概念的实质。例如:在化学变化的概念中“生成其他物质”就是关键词语,抓住了概念的实质,不仅加深了对概念的理解,还提高了灵活运用概念的能力。

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报