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矛盾论读后感_读矛盾论有感.doc

1、矛盾论读后感_读矛盾论有感篇一:矛盾论读后感 矛盾论读后感 矛盾论是毛泽东的著名哲学著作,在本文中毛泽东主要介绍了马克思主义矛盾观的基本思想。他指出事物矛盾的法则,即对立统一的法则,是自然和社会的根本法则,因而也是思维的根本法则。此外,他结合当时的中国实际详细论述了两种宇宙观、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要的矛盾和矛盾的主要方面、矛盾诸方面的同一性和斗争性、对抗在矛盾中的地位等基本矛盾观的内容。马克思主义基本思想中曾经指出,对于事物的分析要以当时当地的历史条件为转移,对于本文矛盾论的分析,也必须结合当时的历史条件进行分析。文章写于 1937 年,主要是在抗战的大历史背景下,为了清算党内的“左

2、”的冒险主义和右倾机会主义错误思想,从而统一全党思想,有利于革命形势的转变,争取抗战的胜利而作。因此,对于本文有以下几个方面的思考。1.用辩证发展思想分析资本主义社会的必然灭忙和中国革命的必然胜利。形而上学家认为,世界上各种不同事物和事物的特性,从它们一开始存在的时候就是如此。后来的变化,不过是数量上的扩大或缩小。他们用形而上学的思想为资产阶级服务,任务资产阶级是的产生和发展只是对原来的社会的代替和发展期本质都是一样不变的。然而,毛泽东用辩证发展的思想认为事物变化发展的根本原因是事物的内部矛盾,事物的发展不仅仅是事物的量上的转变还有质上的不同。在当时的中国社会内部的根本矛盾是当时的社会生产力与

3、生产关系的矛盾,也就是人们大众创造出的社会生产力与帝国主义和封建主义的生产关系之间的矛盾,这一矛盾的推动着社会的发展,在发展到一定程度之后,原有的生产关系就不在适应生产力的发展就会被摧毁,也就是,人民大众最终必将摧毁帝国主义和封建主义,建立在新的生产力基础之上的国家意识形态也就是新的生产关系,既社会主义国家的建立。这种思想在当时的环境中无疑对广大革命者坚定战争的胜利提供了强大的思想武器。2.运用矛盾的特殊性原理,教育广大党员,促使党内思想的统一。毛泽东重申了马克思的基本观点矛盾具有普遍性,这一点已经被广泛的接受,但是他同时指出更要重视矛盾的特殊性,任何事物都有矛盾,在不同的事物之中有不同的矛盾

4、,毛泽东尤其强调了这一点,并且举了俄国革命和日本走向帝国主义的例子。这些都是矛盾特殊性的具体体现。毛泽东将矛盾的特殊性放在这么重要的一个地位最主要的原因就是当时党内存在着本本主义的思想,这一部分人,大多数都有着出国留学的经历,对于马克思主义也有比较深刻的研究,而且他们的思想在党内存在着巨大的影响,一部分人对他们的思想深信不疑。但是,这种思想并不符合中国的实际,毛泽东指出马克思主义具有特殊性,在指导中国革命的时候应该与中国的实际情况结合来进行,这并不是违背马克思主义的基本思想,而且是和马克思的基本思想是相互符合的。在当时思想斗争的环境中无疑为广大党员同志们指出了什么才是我党应该坚持的思想,什么才

5、是正确的思想,有力的促使了全党思想的统一。3.运用主要矛盾和矛盾的主要的方面理论指明了不同时期中国革命的主要任务。毛泽东列举了大量的例子来说明和解释什么是主要矛盾和矛盾的主要方面,并且指出在不同的时间和空间条件下,主要矛盾和次要矛盾是可以相互转化的,同时矛盾的主要方面和矛盾的次要方面也是所处的地位也是不同的。根据这两个理论毛泽东分析了不同时期中国社会的主要矛盾和矛盾的主要方面,中国共产党人以这一理论为指导,根据主要矛盾结合实际情况,制定出具体的路线方针和政策,这些路线和方针也就是不同时期党所要完成的主要任务,随着主要矛盾的解决,其他矛盾也都迎刃而解,意味着共产党人在这一时期的主要任务的完成,不

6、断推动党的发展和完善。4.用“对抗”的思想解释了党内斗争存在的合理性。毛泽东指出“对抗 ”是矛盾的一种主要的表现方式,也是解决矛盾的一种主要的方式,并且举了苏联胜利的例子作为佐证,同时他也指出“对抗”在矛盾的发展过程中是慢慢发展而来的,不是一开始就要,那里张国焘的例子作为说明。在我党长期的党内斗争中尤其是党内的思想斗争中,并不是一开始就有的,只不过是在发展的过程中,逐渐形成的,在这一斗争过程中,部分党员的理解不到位,认为党内的思想必须的统一的,不应该有斗争,不应该有“对抗” ,对抗的存在是矛盾发展到一定程度的一种必然表现,因此,党内存在一定的思想斗争具有合理性,是促进党内思想不断完善的一种重要

7、途径要正确对待。先进的思想和理论不仅仅在当时能够产生强大的影响力,而且可以作为一种指导思想供后人学习和使用,毛泽东的矛盾论对于我国当代的发展也有着十分重要的作用,主要有以下两个方面:1.在矛盾的特殊性原理的指导下,促使中国特色社会主义的形成。社会主义作为共产主义的初级阶段,是作为一种普遍性而存在,但是根据矛盾的特殊性的原理以及中国的实际情况。在几十年的发展过程中,中国共产党人走出了一条具有中国特色的社会主义道路,创建了具有中国特色的社会主义理论,开辟了具有中国特色的社会主义制度,实现了中国的繁荣富强。2.在“对抗”基础之上引申出 “和谐社会”的思想。毛泽东在矛盾论 中明确提出:对抗只是矛盾斗争

8、的一种形式,而不是它的一切形式。他虽为明确指出其他的形式,但是随后的马克思主义思想发展之中找到这种方式的名字“和谐” 。矛盾双方在发展的过程中在特定的情况之下会处于平衡的状态,促使双方的共同发展。我党提出构建“社会主义和谐社会”的思想正是建立在此中基础之上,以此来实现社会的全面、协调、可持续的发展。 矛盾论是一篇经典的学术著作,在中国共产党思想混乱时期,犹如当头一棒,敲醒广大党员同志,为实现党内思想统一打下了坚实基础。同时也是一篇治国经典,指导着一代又一代的中国共产党人,以此为蓝本制定各种方针和政策。篇二:读矛盾论 的感想读矛盾论的感想对社会问题的一点思考中山医学院 刘思安 12980081摘

9、要:矛盾论 是毛泽东的哲学代表著作。以矛盾论的观点去研究当下社会中的矛盾和问题,我们会得到一些有益的启示:我们对待社会问题应取的态度,这些社会问题中的主要矛盾,以及这些问题的发展方向和解决方式等。 关键词:矛盾论 社会问题 主要矛盾 矛盾的发展和解决这一学期,我们学习了马克思主义基本原理概论 。作为我们的社会主义国家的未来建设者,我们很有必要学习这门课程,它可以提高我们的政治素养,促进我们对社会生活的思考和理解。 矛盾论是我们这门课的一本参考读物,我认真阅读了它,下面谈一谈我自己的一点粗浅的认识。 矛盾论是毛泽东的哲学代表著作,作于 1937 年 8 月。它是马克思主义哲学史上系统地阐述对立统

10、一规律的哲学专著。矛盾论当年是为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的。如今,我们早已远离了革命战争的年代,但是,矛盾论这本哲学专著,其中的哲学思想,对于分析我们当下的社会问题,仍然是高屋建瓴的。一、我们对待社会问题的态度在这个“物欲横流 ”的社会(胡莹老师语) ,有很多的问题和矛盾。住房问题、医疗问题、子女教育问题等等,都是普通百姓必须面对、无法绕开的问题,实际上,它们已经成为我们全社会共同关心的问题。首先,我想谈一谈我们对待社会生活中的问题和矛盾应取的态度。毛泽东在矛盾论中说:“研究问题,忌带主观性、片面性和表面性。 ”这其实说中了现下我们很多人对待社会矛盾的做法。许多人在谈起

11、我们的社会时,要么带着追名逐利的世故,要么带着愤世嫉俗的愤慨,或者是表现出对社会问题嗤之以鼻的自恃清高?产生这些消极的情绪并不奇怪,因为我们都身处在这些矛盾之中,感受着它们带来的苦恼。然而如果我们想解决这些矛盾,则上述的态度是不可取的。 从最初接触马克思主义基本原理概论以来,我一直有一个想法,既然是政治课,不妨多谈一谈时下的一些社会问题和矛盾。我想,马克思主义原理,是不是能给我们一种崭新的,冷静、科学、客观的态度既不同于既得利益者的世故,又不同于底层人民的消极无奈;既不同于主流媒体的报喜不报忧,又不同于愤怒青年的激进狂热去看待这些问题和矛盾,分析它们从何而来,要向什么方向发展,最终会在何时、以

12、什么方式解决。 矛盾论给了我们这种态度。二、以发展的眼光看社会问题以发展的眼光来看待社会问题,我们的心态就会平和很多。毛泽东在矛盾论 中阐述了矛盾的普遍性,我们以这种眼光来纵观人类社会的历史就会发现,自古以来从来没有一种社会是完美的、没有矛盾的。所以我们当下的社会中出现这样那样的矛盾,这并不是什么不同寻常的、可怕的事情,相反,这是一种正常的状况。另一方面,矛盾本身也有着积极的一面。恩格斯说:“运动本身就是矛盾。 ”有了矛盾,事物就会运动和改变。毛泽东在论及矛盾对于事物发展的作用时,说过这样两段话:“社会的变化,主要地是由于社会内部矛盾的发展,即生产力和生产关系的矛盾,阶级之间的矛盾,新旧之间的

13、矛盾,由于这些矛盾的发展,推动了社会的前进,推动了新旧社会的代谢。 ”“党内不同思想的对立和斗争是经常发生的,这是社会的阶级矛盾和新旧事物的矛盾在党内的反映。党内如果没有矛盾和解决矛盾的思想斗争,党的生命也就停止了。 ”以这些观点的眼光来看待当下的社会问题也是合适的:正是这些矛盾的存在,促使我们去思考、去探索解决它们的方法,尽管在这过程中我们付出了代价,但我们的社会因此而发生运动和改变,向着更好的方向发展。这种对矛盾的认识是一种发展的、向前的眼光,它使我们以冷静、积极的态度去面对社会问题,也只有如此,我们才能尽快地发现问题的根源、抓住问题的要领,从而尽快地把它解决。三、当前社会的主要矛盾毛泽东

14、在讨论复杂问题的解决时,使用了“主要矛盾”的概念。他说:“在复杂的事物的发展过程中,有许多的矛盾存在,其中必有一种是主要的矛盾,它的存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展。 ”“过程发展的各个阶段中,只有一种主要的矛盾起着领导的作用。 ”“研究任何过程,如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话,就要用全力找出它的主要矛盾。捉住了这个主要矛盾,一切问题就迎刃而解了。 ”我们社会当前的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求与落后的社会生产力之间的矛盾,随着社会主义建设的进展、社会生产力的进步,这个矛盾将会逐渐得到解决,而由这个主要矛盾所造成的各种各样的矛盾也将随之消失。比如许多人头疼的住房问题,房

15、价贵、炒房热等等现象的出现,归根结底是由于我们的社会生产力不够,我们现有的房屋不足以满足全部人民拥有良好住房条件的愿望;再比如医疗问题,看病难、看病贵,归根结底是因为我们的社会生产力建设的医院和制造的药品不足以满足广大人民祛病保健的需求;教育问题也是如此,很多家长为了把孩子送进优秀的学校,往往要费尽周折并且花费高额费用,而无力承担的家庭只好选择让孩子就读较差的学校或者干脆辍学,这归根结底是因为我们现阶段的社会生产力所创造出的教育资源实在有限?可以想见,当我们的社会生产力足够发达时,这些问题都将自然而然得到解决。四、用矛盾论 中的观点具体分析一个社会问题我是一名医学生,医患关系是我们生活中一个重

16、要的话题。下面用矛盾论中的观点具体分析这个问题。矛盾具有普遍性。医患关系紧张并不是孤立的,其实它只是社会上各方面关系紧张的一部分。医生为患者提供的是诊断与治疗的服务,实际上所有提供某种服务的部门或者机构都或多或少地面对着与被服务者关系紧张的问题。例如学校与家长之间存在着矛盾,家长希望学校给予自己的孩子的关注和照顾越多越好,而实际上学校不可能为每一个孩子这么做;政府的职能部门与普通群众之间存在矛盾,大家要求这些部门越能深入群众越好,越能解决群众的具体困难越好,在办事时效率越高越好,接待群众时态度越亲切越好,而事实上这些部门很难在各方面都令人满意。可见社会上关系紧张的问题并不是医患之间独有的,它是

17、一种普遍现象。矛盾又具有特殊性。医患之间的矛盾有着自身突出的特点。因为关系到人体健康甚至生命安全,所以卷入矛盾者和矛盾的旁观者都会带上激烈的情绪,这往往使得问题难以用理智的、合法的方式解决。我们知道,在以往很多案例中,医护人员受到了愤怒的病人或家属的人身攻击。这种情况,在其它的社会关系中,比如学校与家长、政府职能部门与群众等,是很少发生的。同时,医患之间的纠纷往往比其它的纠纷更引起媒体的关注,而这种夹杂着强烈情绪的关注往往于事无补,反而使矛盾更加激化。那么这种矛盾能否解决呢?这需要我们抛开情绪,冷静分析。毛泽东在矛盾论中说:“一个大的事物,包含着许多矛盾。”医患之间的矛盾也包含着很多方面。其中主要的方面有如下两点。第一,种类日益增多、情况纷繁复杂的疾病与我们掌握的有限的医疗知识和技术之间的矛盾。这是一个非常基础、非常重要的矛盾,但是它常常被人忽略。一个学习医学的人会知道,我们现有的医疗知识是多么贫乏,我们有足够技术去治疗而不仅仅是缓解症状的疾病并不多。然而病人们常常不了解这个基本的矛盾而希望医生总能妙手回春,这样就会造成失望和对医生的不满。第二,病人所花费的高昂代价与实际能够得到的医疗效果之间的矛盾。这是医患关系紧张的一个重要原因。病人为恢复健康花费了大量医疗费用,却未必能够收到预期的效果,这必然引起不满甚至愤怒。少数情况下,这归因于医生不敬业;但多数情况下,

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