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2018年中考物理 磁现象专题复习练习卷(无答案).doc

1、1磁现象1下列说法中正确的是A磁场对放入其中的磁性物体有力的作用B用铁屑可以判断磁场方向C导体周围存在磁场D电磁波在真空中不能传播2下列关于磁场和磁感线的说法正确的是A将小磁针放在地球周围某一空间,若小磁针静止时偏离南北方向,说明这个空间存在磁场B在研究磁场强弱分布时,放不放铁屑磁感线都存在C在磁场中某点放一小磁针,小磁针静止时,其 S 极的指向为该点磁场方向D在磁体外部,磁感线总是从 S 极出发回到 N 极3关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是A铁和铝都能够被磁体吸引B磁感线是磁场中真实存在的曲线C磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D磁感线从磁体的 S 极出来,回到磁体的 N 极4在研

2、究磁场实验时,不小心将铁屑洒在了课桌上,为了收集铁屑,小红想用磁铁直接吸引铁屑;同组实验的小明则建议用塑料袋或白纸包裹住磁铁后去吸引铁屑。比较这两种方法,你认为A小红的方法可行,小明的方法不可行B小明的方法可行,小红的方法不可行C小红和小明的答案都可以,但小红的方法好些。D小红和小明的答案都可以,但小明的方法好些。25如图所示,在条形磁铁周围放置 4 只可以自由转动的小磁针,其中方向标得不正确的是A甲 B乙 C丙 D丁6如图所示的四个图是几种磁体周围的磁感线及其方向,其中画得正确的是7如图是条形磁体的磁场分布图。下列说法正确的是A磁感应线是为了研究方便引入的假想曲线B a 处的磁场强弱与 b

3、处的磁场强弱相同C该条形磁体的左端为 N 极,右端为 S 极D置于 a 点的小磁针静止时南极指向左侧8如图是我国早期的指南针司南。东汉学者王充在论衡中记载为:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。司南是把天然磁石琢磨成勺子的形状,放在一个水平光滑的“地盘”上制成的,静止时它的长柄指向南方。下列说法正确的是A司南的长柄是磁石的南极B地磁场的磁感线真实存在C地理的两极和地磁场的两极相互重合D司南静止时,它的长柄指向地磁南极9若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,如图所示的四个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是310如图所示,四个完全相同的环形磁铁 a、 b、 c、 d 套在的塑料支架的光滑杆上。静

4、止时磁铁 a、 b、 c 悬浮在空中, d 压在塑料支架底板上。若每个磁铁受的重力均为 G,磁铁 a 的上表面是 N 极。则A磁铁 b 的上表面是 N 极B磁铁 c 的上表面是 N 极C磁铁 d 对底板的压力是 GD磁铁 d 对底板的压力是 4G11如图所示展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法正确的是A孔明灯在上升过程中只受重力B司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用C紫砂壶属于连通器D编钟发声时不会振动12中国科技馆有一个“磁制冷”的展台,通过展品可以做模拟“磁热效应”的实验。实验过程及现象如下:转动手轮,使磁性材料进出磁场。当磁性材料进入磁场被磁化时温度会升

5、高;相反,磁性材料退出磁场被退磁时温度会降低。则下列四个选项中,判断正确的是A磁性材料的温度变化与磁场变化有关B利用磁性材料的退磁过程可以实现磁致冷4C利用磁性材料的磁化过程可以实现磁致冷D利用磁制冷替代传统的氟利昂制冷可以有效减少对环境的破坏13小天利用手中的条形磁体做了一个小实验,其中结论正确的是A条形磁体能够吸引小铁钉B同名磁极相互吸引C将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方D条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有相互作用了14下图中磁体两极间磁感线的画法正确的是15(多选)下列说法中正确的是A用磁感线可以描述磁场的强弱B只要导体在磁场中运动,该导体中就会

6、产生感应电流C通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关D利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向16小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后轻敲玻璃板,铁屑的排列如下图所示。下列说法正确的是A图中 P、 Q 两点相比, P 点处的磁场较强B若只改变螺线管中的电流方向, P、 Q 两点处的磁场会减弱C若只改变螺线管中的电流方向, P、 Q 两点处的磁场方向会改变D若只增大螺线管中的电流, P、 Q 两点处的磁场方向会改变17如下图甲所示,一个条形磁铁摔成两段,取右边的一段靠近小磁针,小磁针静止时的指向如下图乙所示,则右边这处裂纹的磁极是_极。如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起(如图甲),这两段会相互5_(选填“吸引”或“排斥”)。18研究发现,人体内部存在磁场,人体内部的磁场与人体健康密切相关。人体内部的磁场与地磁场相比很弱,若用磁感线描述人体内部的磁场和地磁场,则下列判断中合理的是_。A人体内部磁场的磁感线分布较疏B人体内部磁场的磁感线分布较密C两者磁场的磁感线疏密大致相同对人体内部磁场存在的原因提出猜想,请写出一种猜想及其依据_。

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