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家长开 放日小结.doc

1、王丕镇中心小学“家长开放日”活动小结按照镇中心校工作安排,我校于 2012 年 11 月 21 日下午举行了“家长开放日”活动。这次开放日,以课堂教学、学生丝网花制作、艺体展演为中心,以学生自主展示为形式进行安排。通过这次活动,进一步加强家校沟通,融合互动,改进学校管理,推进学校发展。特作如下小结;一、学校重视、精心组织,悉心准备为了组织好本次家长开放日展示活动,进一步取得家长对我校教育教学工作的理解和支持,学校精心组织,悉心准备,制定了家长开放日制度和切实可行的家长开放日活动方案。班主任加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫、图书角的摆放。教务组认真落实教师的展示课,敦促教师备

2、好课,学生准备好展示节目。学校从上到下高度重视,协调合作,确保了活动的顺利开展。二、活动丰富,家长欢迎。这次活动安排了家长听课、丝网花制作展示、艺体展演、座谈交流、问卷调查等多个环节。教师们向家长开放随堂课、学生动手制作丝网花作品、并进行了艺体节目展演。家长们认为我校的教师教学氛围生动活泼,教态亲切自然,言语精练富有激励,充分调动了孩子们的学习积极性和思维能力,也大大增强了他们的自信心。家长参观了学校校园和“各室” ,充分感受到学校近一年来在办学条件改善上的变化。家长们还饶有兴致的参与了孩子的展演,留下深刻的印象。三、评价客观,情真意切。 为了充分了解和征求家长的意见,学校举行了家长座谈会,赵

3、校长向家长简要介绍了学校的发展、教育教学、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。学校针对“家长们关心的热点问题以及听课后的感言” 发放了调查问卷家长开放日征求意见表300 余份。我们通过家长的意见反馈中看到,广大学生家长对这次“开放日”活动的组织非常满意,对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对各位老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。当然,家长们也提出了一些意见和建议,有的家长提出了希望多开展此类活动,让家长更多了解学校,了解自己孩子在学校的学习情况;有的家长提出,语文教学还要加强学生阅读能力的培养,扩大学生的课外阅读面;有的家长提出,数学

4、课的教学要注意习题的精选练习,提高学生的思维能力;有的家长对学生的课外作业量也提出了建议;还有的家长提出,课堂中希望老师对经常不举手或少举手的同学也能多邀请他们回答问题,以提高他们的表达能力,锻炼他们的胆量,多鼓励他们讲话。家长对学校工作提出的意见和建议,是对学校的爱护与关心,我们一定会把它作为工作中前进的动力加于认真对待,落实整改措施,使学校的各项工作做得更好。本次家长开放日,活动丰富,学生家长全员参与。不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人

5、氛围。此次活动后,我们会借“家长开放日”成功的东风,在后阶段工作中更细、更全面的落实对学生的管理和要求,使学校的教育教学工作更上一个新台阶。“家长开放日”校长讲话稿尊敬的各位家长;下午好首先,我代表学校的全体领导、教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天,你一定有许多意想不到。你会重新审视你孩子生活的环境,重新认识辛勤工作在教学工作第一线各位老师,重新认识我们这个求真务实的领导集体。当你走进这所蓬勃发展的学校,你会感受到学校一年来发生的变化,感受到这所校园的美丽和和谐,感受到校园的浓重的文化氛围。我知道,大家对孩子的成长非常关注和重视,对学校和教师工作非常配合和支持。让每一个孩子健

6、康成长,将来都成为祖国的栋梁,是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长开放日活动一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天,你将坐在教室里倾听孩子们美妙的诵读声,你将亲自看到孩子们的艺体表演,体验健康的体魄对一个孩子的成长该有多么重要!你将和你的孩子一起坐在教室里听老师讲课,共同享受优质的课堂教学成果,重新找回童年感觉;你将观看到学校的各种现代化的教学资源,你将了解学校的教育教学管理方面取得的成果,了解建立和谐校园学校采取了哪些有效措施。了解在孩子的教育方面,你自身应该做哪些努力!你还将与孩子的老师在一起共同探讨孩子的教育问题,发展问题。相信,今天到会的所有家长朋友都将带着沉甸甸的收获前行。进一步承担教育孩子的重任,让孩子健康快乐地成长,是家庭和学校的共同责任! 我坚信,有了您的配合,有我校求真务实的领导集体,有这批爱岗敬业的,乐于奉献,不断研究,不断进取的教师队伍,您的孩子一定会在同一片蓝天下健康愉快地成长。最后,我代表学校的全体领导和老师衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。在孩子成长的路上,让我们手牵手,心贴心,共享阳光,共筑和谐,共同承担起教育孩子的重任,共同托起明天的太阳!

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