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山东省济南市槐荫区九年级数学下册第2章二次函数2.1二次函数导学案新版北师大版.doc

1、12.1 二次函数预习案一、预习目标及范围:1、通过三个问题情境列函数关系式,在教师的引导下归纳总结二次函数的定义及表达式和注意事项;2、根据二次函数的定义会判断函数是不是二次函数,并会举出符合条件的二次函数的例子;3、根据二次函数的定义,会求出二次函数式中字母的值;预习范围:P29-30二、预习要点1.函数的概念:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量 x 与 y,对于 x 的每一个确定的值,y 都有_的值与其对应,那么我们就说 y 是 x 的函数,其中 x 是叫_, y 叫_2.函数的表示方法:_、_、_三、预习检测1.下列函数中,哪些是二次函数?(1)y=3(x-1)+12()yaxb

2、c(3) s=3-2t21(4)x(5)y=(x+3)-x(6) y=10r2(7)yx3185是二次函数的是:2.若 是关于 的二次函数,确定 的值,并()1mx求其函数关系式。 23.用一个长为 6cm 的铁丝做成一个边长为 xcm 的矩形,设矩形的面积为 ycm2,写出 y与 x 的函数关系式。4.某果园有 100 棵橙子树,每一棵树平均结 600 个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结 5 个橙子.假设果园増种 x 棵橙子树,果园共有 棵橙子树,平均每棵树结 个橙子。如果果园

3、橙子的总产量为 y 个,请写出 y 与 x 之间的函数关系式。探究案一、合作探究活动内容 1:活动 1:小组合作某果园有 100 棵橙子树,平均每棵树结 600 个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结 5 个橙子. (1)问题中有那些变量?其中哪些是自变量?哪些是因变量?(2)假设果园增种 x 棵橙子树,那么果园共有多少棵橙子树?这时平均每棵树结多少个橙子?(3)如果果园橙子的总产量为 y 个,那么请你写出 y 与 x 之间的关系式.想一想:在上述问题中,种多少棵橙子树,可以使果园橙

4、子的总产量最多?我们可以列表表示橙子的总产量随橙子树的增加而变化的情况。你能根据表格中的数据做出猜测吗?自己试一试。3归纳:银行的储蓄利率是随时间变化的,也就是说,利率是一个变量.在我国,利率的调整是由中国人民银行根据国民经济发展的情况而决定的.想一想 (1)已知矩形的周长为 40cm,它的面积可能是 100cm2吗?可能是 75cm2吗?还可能是多少?你能表示这个矩形的面积与其一边长的关系吗? (2)两数的和是 20,设其中一个数是 x,你能写出这两个数之积 y 的表达式吗? 答:活动 2:探究归纳二次函数定义: 一般地,若两个变量 x,y 之间的对应关系可以表示成 (a,b,c 是常数,a

5、 0)的形式,则称 y 是 x 的二次函数.例如, y=-5x+100x+60000,y=100x+200x+100 和 y=-x2-20x 都是 次函数。我们以前学过的正方形面积 A 与边长 a 的关系 A=a2,圆面积 S 与半径 r 的关系 S=r2,自由落体运动物体下落的高度 h 与下落的时间 t 的关系等也是 次函数的例子。 提示:4(1)关于 x 的代数式一定是整式,a,b,c 为常数,且 a0.(2)等式的右边最高次数为 2,可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项.活动内容 2:典例精析如图,校园要建苗圃,其形状如直角梯形,有两边借用夹角为 135的两面墙,另外两边是总长为 3

6、0 米的铁栅栏,(1)B=_ (2)用含有 x 代数式分别表示:BC=_ AD=_ (3)求梯形的面积 y 与高 x 的表达式.解:二、随堂检测1.下列是二次函数的是:_2222 2(1).().(3)564)51(6).3(7).(8).yaxbcyxyxx2.底面为正方形的长方体,已知底面边长是 a,长方体的高为 5,体积为 v, (1)求 v 与 a 之间的函数表达式:_ _, v 是 a 的_函数,其中二次项系数为_.一次项系数为_,常数项为_. (2) 当 a=2 时,v= _. 3.某商场将进价为 40 元的某种服装按 50 元售出时,每天可以售出 300 套据市场调查发现,这种服

7、装每提高 1 元售价,销量就减少 5 套,如果商场每件提价 x 元,请你得出每天销售利润 y 与售价的函数表达式:_,5化为一般式为:_,y 是 x 的_函数。4.半径为 3 的圆,如果半径增加 2x,面积 S 与 x 之间的 函数表达式为:_5.某公司 1 月份营业额 100 万元,三月份营业额为 y 万元,如果每月的增长率为 x,则y 与 x 的关系式为:_ 参考答案预习检测:1.是二次函数的是(1) (3) (6)2.解:由题意得, 02m,解 得 y=-3x2+13. 26()3x4. ; ,10x52(605)(1)5106yxx随堂检测1. 2. ;二次;5;0;0;202va3. ; ;二次(4)(35)yx2503yx4. 2S5. 10()yx6

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