1、1常用气体的发生装置和收集装置与选 取方法 131 1、化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：写出图中有标号仪器的名称： ， ，下面四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过丙途径制取氧气的反应的化学（符号）表达式： 。“绿色化学”要求利用化学原理从源头上消除污染。你认为在中学化学实验室中，甲、丙两种制取氧气的途径中，(填“甲”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号），其中二氧化锰起 作用。用 C 装置收集氧气的依据是 ，检验是否是氧气的方法是 。某同学用高锰酸钾
2、制取氧气并用 D 装置收集，装入药品前应先 ；实验时发现 D 装置 出现了红色，其可能原因是 。用已完全反应后的固体残渣，通过溶于水然后过滤的办法可以回收到二氧化锰固体，过滤操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有 、 、 。把中滤液蒸发结晶可得到锰酸钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是 。当看到 时应停止加热。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH 3）。常温下 NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH 3极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取并收集 NH3，应该从上图中选择的发生装置是 （填序号，下同），收集装置是 。22、过氧化氢溶液在二氧化锰的条件下能迅速分解成氧气和水
3、。分液漏斗可以通过调节活塞控 制液体滴加速度。回答下列问题：(1)分液漏斗中应放入的物质是 ，锥形瓶中应放入的物质是 。(2)要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置 （填字母）。(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用 C 装置收集氧气， 过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其可能原因是 。(4)为检验装置 B 中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的_，这是利用了氧气_的性质。(5)若实验时 用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是 （填序号）A生成物中只有氧气 B不需加热 C需加热(6)装置 A 中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是 。A控制液体的滴
4、加速度 B用体积小的锥形瓶 C加热反应物3、下图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。(1)写出和标号仪器的名称： ； ；(2)能用排水法收集氧气的原因是 ；(3)用排水法开 始收集氧气的 适宜时刻是 。(4)以下是实验步骤，将步骤的序号按正确的先后次序排列为 。A 点燃酒精灯加热 B 检查气密性 C 熄灭酒精灯 D 向试管中装入药品E 收集气体 F 将试管固定在铁架台上 G 从水中撤离导管3(5)如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中，出现了下面的现象，请你指出其中的原因:实验结束后，收集的氧气不纯 收集不到氧气 。(6)如下图所示装置可用于收集氧气，请回答下列 问题。用向上排空
5、气法收集氧气，则氧气应从 端导管通入。若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在 端导管口处；若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从 端导管通入。4、根据下列实验装置图，回答问题：(1)写出标有序号的仪器名称： (2)实验室若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选用的发生装置是 (填装置代号)，若用该装置制取氧气时，还 需要改进的是 ，目的是 ，用 E 装置收集氧气检验其收集满的方法是 。(3)实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合(填装置代号)。45、下图是实验室常用的实验仪器与装置依据题目要求回答下列问题：（1）写出标号仪器的名称： ； 。（2）采用分解过氧化氢溶液与二氧化锰的混合物的方 法制取氧气有许多优点，如（填 序号）。产物无污染 不需加热 需加热 生成物只有氧气（3）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法（仪器用品等任选）：。（4）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气，应分别选择装置（填字母）；除过氧化氢溶液外，通常还需要一种药品是 ，其作用是 ，加入药品前应注意检 查装置的 性。
