1、1列子一则同步练习1. 给下列加有横线的字注音。善哉（_） 峨峨（_ _） 兮（_） 卒逢（_） 援琴（_） 舍琴（_） 辄穷其趣（_）2. 解释下列加点词语的词义。 善鼓琴：_ 卒：_ 援琴：_ 舍琴：_ _善哉：_ 逃声：_阅读下段文字 后回答 3-6 题。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟 子期曰：“善哉 ，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴卒逢暴雨止于岩下心悲乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何 逃声哉？”3. 解释
2、文中加横线词语的含义。（1）伯牙善鼓琴善：_（2）善哉，峨峨兮若泰山善：_4. 给文中划线句子需要加标点的地方用“”标出来。伯牙游于泰山之阴卒逢暴雨止于岩下心悲乃援琴而鼓之。5. 请将文中画波浪线的句子翻译成现 代汉语。子之听夫志，想象犹吾心也。6. “高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。 阅读理解 基础练习题2阅读下面的文章，回答 7-10 题。荀巨伯探病荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义求生，岂荀巨伯所行耶 ?”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡
3、尽空，汝何男子，而敢独止?巨伯曰：友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。” 贼相谓曰：“我辈无义之人， 而入有义之国。”遂班军而还。一郡并获全。7.解释加点字在文中的意思。(1)友人语巨伯（ ） (2) 子令吾去（ ）(3)败义以求生（ ） (4)贼既至（ ）(5)不忍委之（ ） (6)遂班军而还（ ）8.用“/”为下面的句子断句，断两处。(2 分)友 人 有 疾 不 忍 委 之 宁 以 我 身 代 友 人 命。9.用 现代汉语翻译句子。(2 分)败义求生，岂荀巨伯所行耶?10.用简明的语言评价荀巨伯的行为(3 分)列子一则同步练习解析与答案基础练习题1 【解析】 【答案】(1). zi (2).
4、 (3). x (4). c (5). yun (6). sh (7). zh2 【解析】 【答案】(1). 擅长 (2). 同“猝” ，突然。 (3). 拿，拿过来。 (4). 放下。(5). 好 (6). 使逃脱。3 【解析】 【答案】(1). 擅长 (2). 好 34 【解析】 【答案】 伯牙游于泰山之阴卒逢暴雨止于岩下心悲乃援琴而鼓之5 【解 析】 【答案】你听琴时所想到的，就像我弹琴时所想到的。D6 【解析】 【答案】伯牙所念，钟子期必得之。 ”或“曲每奏，钟子期辄穷其趣。 ”真正的“知音”是指能彼此了解，心心相印，心意相通 的人。阅读理解7 【解析】 【答案】告诉 离开 败坏（4）已经（5）抛弃（6）于是 8 【解析】 【答案】友 人 有 疾 /不 忍 委 之/ 宁 以 我 身 代 友 人 命。9 【解析】 【答案】败坏道德来求得生存，难道是我荀巨伯的行为吗?10.【解析】 【答案】友情重于生命，舍生取义。
