ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:97KB ,
资源ID:1238207      下载积分:10 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.docduoduo.com/d-1238207.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(八年级下册思想品德第二单元综合评价.doc.doc)为本站会员(cjc2202537)主动上传,道客多多仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知道客多多(发送邮件至docduoduo@163.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

八年级下册思想品德第二单元综合评价.doc.doc

1、1第二单元综合评价第一题1 2 3 4 5 6 7第二题1 2 3 4 5一、单项选择题1中学生小刘有写日记的习惯,同学小王偷看了小刘的日记,并将日记的内容在班内传播。小王的行为侵犯了小刘的 ( )A必然权 D隐私权 C著作权 n 通信秘密2我国公民最基本的权利是 ( )A选举权和被选举权 B人身自由权利C合法财产权利 D劳动休息权利3依照法律的程序,可以检查你的通信的有 ( )你的监护人及老师 人民法院 公安机关 检察机关A B C D4某校一高中学生假日外出,遭到歹徒持刀抢劫。在搏斗中,他夺过歹徒的刀并将歹徒砍伤,从而制止了歹徒的不法侵害行为,该学生的行为 ( )A应负刑事责任 B是违法犯

2、罪行为C属于正当防卫 D不受法律保护52004 年以来,国内煤矿事故频发,其中辽宁阜新孙家湾等三起矿难就有 528 名矿工遇难。在矿难中,矿工的 受到侵犯 ( )A生命健康权 B隐私权 C名誉权 D姓名权6公民享有其他一切权利的先决条件是 ( )A选举权和被选举权 B受教育权C人身自由权 D劳动权7公民依法享有社会声誉的权利,指的是 ( )A名誉权 B姓名权 C荣誉权 D肖像权二、多项选择题1偷看他人信件,又把信中内容加以传播、添油加醋,给他人的人格尊严造成了损害,属于侵犯了 ( )A公民的通信自由和通信秘密 B公民的名誉权C公民的隐私权 D公民的荣誉权2公民的生命健康权受到非法侵害时,受害入

3、有权依法做出的行为包括 ( )A对正在实施侵害的人自卫、制止B要求侵害人赔偿医疗费C受害人直接向人民法院提起诉讼D受害人可以委托监护人等向法院提起诉讼3下列行为,属于侵犯公民肖像权的做法是 ( )A宁某的一张名星照,被照相馆为了招徕顾客,放在门外的橱窗里,宁某得知后没表态B小歌星杨某的艺术照片,被某胶印厂印在广告上宣传,小歌星坚决反对并制止C公安机关为追捕刑事在逃犯,将逃犯的照片用电视公告D某报记者,去一高中学校采访,将学生学习、锻炼、业余生活的照片登在了报刊上,进行宣传4在网络调整发展的今天,少数人为达到个人企图,经常在网上窃取他人的电子邮件。这种行为侵犯了公民的 ( )A通信自由和通信秘密

4、 B姓名权 C名誉权 D隐私权5下列行为中,属于第一违法行为的有 ( )A父母偷看子女的日记B公安人员因国家安全的需要对出境信件予以检查C老师长期扣留学生信件D小丽在公众场合恶意诋毁小静三、实话实说1什么是人身自由权?其重要性是什么?2我国的很多部法律法规都对公民的生命健康权加以保护,请写出几部来。3侵犯公民名誉的行为有什么危害?4什么是姓名权?25每个人总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。这些都属于个人隐私,请你写出一些具体内容来。四、漫画分析题运用所学的知识对下图中两种人的行为予以评价。并提出应对办法。五、各抒己见一天,李老师将何伟叫到办公室,拿出一封已经撕开的信问:“何伟,告诉老师,刘娜是谁?她为什么总写信给你?”看到已经撕开的信,何伟十分吃惊:“老师,你怎么拆我的信?”牵老师回答:“我还不是为你好!现在学习这么紧张,你可不能分心呀!”(1)李老师为什么要拆何伟的信?(2)对李老师的做法加以评价。(3)请思考并给故事加一个结局。

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报