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1 温度与反应速率.ppt

1、活動紀錄簿,第4章,學力養成41 反應速率 實驗41 溫度與反應速率42 可逆反應與平衡,41 反應速率,2,1. 常利用單位時間內反應物或生成物的變化量來表示的是下列何者? (A)化學平衡 (B)酸鹼反應 (C)反應速率 (D)中和反應。,3,(C)。化學反應的快慢稱為反應速率,通常用單位時間內反應物或生成物的變化量來表示。,解,2. 下列哪一個反應速率最快?(A)鐵釘生鏽 (B)光合作用 (C)木材燃燒 (D)銅生銅綠。,4,(C)。在一般的情況下,上述反應由快至慢為:(C)(B)(A)(D)。,解,3. 取相同質量的碳酸鈣與鹽酸反應時,下列何組反應物產生氣泡的速率最快? (A)塊狀的碳酸

2、鈣濃度30的鹽酸 (B)塊狀的碳酸鈣濃度15的鹽酸(C)碳酸鈣粉末濃度30的鹽酸 (D)碳酸鈣粉末濃度15的鹽酸。,5,(C)。反應物的表面積越大、濃度越高,反應速率越快。,解,4. 下列有關酵素的敘述何者正確? (A)蛋白質分子皆可稱為酵素 (B)酵素皆可加快各種反應速率(C)酵素可改變反應平衡狀態 (D)酵素為生物體內的催化劑。,6,(D)。(A)酵素的主要成分是蛋白質;(B)不同的酵素分別催化不同的反應;(C)僅可改變反應速率;(D)生物體中的催化劑稱為酶或酵素,解,5. 為找出影響反應速率的變因,小馬設計實驗如下表。下列敘述何者正確?(A)由甲、乙可觀察溫度對反應速率的影響(B)由甲、

3、丁可判斷濃度是否會影響速率(C)乙、丁兩實驗若反應物皆完全反應,則產物的量會相等(D)由丙、丁可觀察溫度對反應速率的影響。,7,8,(D)。(A)為觀察反應物顆粒大小;(B)兩實驗共包含兩個變因,因此無法探討何者為影響因素;(C)兩實驗中的反應物A體積相同,但濃度不同,因此完全反應後,生成物的量會不同。,解,6. 下列金屬中,何者在空氣中與氧發生反應的速率最緩慢? (A)鋁 (B)金 (C)鐵 (D)鎂。,9,(B)。活性越大的物質,反應速率最快;對氧的活性大小順序,排列如下:鎂鋁鐵金。,解,阿庭想按照課本所學,嘗試在實驗室中利用雙氧水加二氧化錳製造氧氣,請回答下列問題:,10,7. 以雙氧水

4、製造氧氣時,加入二氧化錳的目的是什麼?(A)增加氧氣的產量 (B)避免氧氣產生的速率太快,造成危險 (C)因為二氧化錳是黑色物質,可觀察反應是否正在進行 (D)加快反應的速率。,11,(D)。MnO2 無法改變產量,但可加快反應進行。,解,8. 此時二氧化錳為下列何者?(A)反應物 (B)催化劑 (C)生成物 (D)氧化劑。,12,(B)。MnO2 為催化劑,可加速雙氧水分解產生氧氣與水。,解,9. 承上題,反應後二氧化錳的量有何改變?(A)增加 (B)減少 (C)不變 (D)視加入的量而定。,13,(C)。反應時,催化劑只是改變反應的速率,所以反應前、後,催化劑的量不會改變。,解,在畫字記號

5、的白紙上放置一錐形瓶,使瓶底中心對準字記號,今在瓶中加入一定量之Na2S2O3及HCl溶液後,輕搖錐形瓶使兩溶液混合,同時開始計時,直到生成物恰好完全遮蓋字記號為止,並記錄所需的時間。下表是四次實驗的紀錄,請回答下列問題:,14,41 溫度與反應速率,變因,實驗次數,10. 在溫度與反應速率的實驗中,遮蓋字記號的物質是下列何者?(A)Na2S2O3 (B)HCl (C)NaCl (D)S。,15,41 溫度與反應速率,(D)。Na2S2O3與鹽酸反應會產生黃色的硫沉澱,可藉由硫沉澱後遮蓋字記號所需的時間比較反應速率。,解,11. 在溫度與反應速率的實驗中,下列何者為控制的變因?甲.硫代硫酸鈉的

6、濃度 乙.鹽酸的濃度丙.硫代硫酸鈉的溫度 丁.沉澱物遮住符號的時間(A)甲、乙(B)甲、丙(C)甲、丁(D)丙、丁。,16,41 溫度與反應速率,(A)。甲、乙為控制的變因;丙為操縱的變因;丁為應變的變因。,解,12. 若第1次至第4次實驗中,遮蓋字記號的生成物的量分別為W、X、Y、Z,則四者間的大小關係為何?(A)WXYZ (B)WXYZ(C)四者皆相等 (D)四者間的大小關係無法判斷。,17,41 溫度與反應速率,(C)。遮住記號所需硫的量相等。,解,13. 由溫度與反應速率的實驗可知,溫度與反應速率有何關係?(A)正比 (B)反比(C)溫度越高,反應速率越快 (D)溫度越高,反應速率越慢

7、。,18,41 溫度與反應速率,(C)。溫度越高,反應速率越快,但非正比關係。,解,42 可逆反應與平衡,19,14. 在一密閉容器中,水的蒸發速率與水蒸氣的凝結速率相等時,下列敘述何者錯誤? (A)水位幾乎不會隨時間而變化(B)溫度升高時,水位不再變化(C)此時為一種動態平衡(D)蒸發過程與水蒸氣的凝結過程繼續進行。,20,(B)。(B)溫度升高時,蒸發速率會大於凝結速率,導致水位下降。,解,15. 對一個已達到平衡的化學反應而言,下列敘述何者正確?(A)正反應與逆反應均已經停止 (B)反應物與生成物的總莫耳數相等(C)正反應速率大於逆反應速率 (D)反應物與生成物的濃度維持不變。,21,(

8、D)。正、逆反應速率相等,故反應物與生成物的濃度維持不變。,解,16. 當一可逆反應:AB CD達平衡後,再加入一些A,則下列敘述何者錯誤? (A)反應物B的量會減少 (B)產物C的量會增加 (C)產物D的量會增加 (D)平衡已被破壞,反應已無法再達成平衡。,22,(D)。平衡遭到改變後,會再達成另一個新的平衡狀態,此現象稱為平衡移動。,解,17. 已知某可逆反應式為:AB CD熱,請問下列敘述何者錯誤? (A)AB CD為吸熱反應(B)溫度上升時,逆反應速率大於正反應速率(C)溫度下降時,C、D的量會增加(D)反應達新平衡後,正反應速率等於逆反應速率。,23,(A)。此反應式的正反應為放熱反

9、應。,解,小文欲利用鉻酸鉀(K2CrO4)溶液的顏色變化,探討反應平衡的移動,鉻酸鉀溶於水後,改變溶液內的氫離子濃度,其反應如下,請回答下列各題:2CrO42 2H Cr2O72 H2O(黃色) (橘紅色),24,18. 若欲使溶液的橘紅色加深,小文可加入下列何種物質? (A)食鹽 (B)氫氧化鈉 (C)硫酸 (D)蒸餾水。,25,(C)。加入酸性物質,以增加氫離子濃度使反應向右,顏色便會加深。,解,19. 在達平衡的反應中,加入酸性溶液,則下列敘述何者正確? (A)反應向左移動,溶液為橘紅色 (B)反應向右移動,溶液為橘紅色 (C)反應向右移動,溶液為黃色 (D)反應向左移動,溶液為黃色。,26,(B)。加入酸性溶液,即增加氫離子濃度,則反應向右進行,橘紅色的二鉻酸根離子增加。,解,20. 若加入某溶液後,使鉻酸鉀溶液的pH值增加,則反應有何改變?(A)二鉻酸根離子增加 (B)不影響原來平衡的狀態(C)溶液由橘紅色變黃色 (D)溶液的酸性增強。,27,(C)。溶液的pH值增加,代表加入的溶液為鹼性,會使氫離子濃度減少,反應向左進行 。,解,

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