1、2019最新冀教版品德与生活一年级上册我在长大1教学设计教学目标德育目标:知道爸爸妈妈养育自己很辛苦，应该敬爱他们。智育目标：了解自己从幼儿园到上学不同年龄段的成长和变化情况。素质发展目标:使儿童关注自我的变化 ，培养他们自我发展的意识。教学重点难点教学重点:知道爸爸妈妈养育自己很辛苦，应该敬爱他们。教学又t点:了解自己从幼儿园到上学不同年龄段的成长和变化情况。教学准备有关成长的图片学生活动设计爸爸妈妈哺育我:我在长大”、爱爸爸妈妈”教学过程活动一：爸爸妈妈哺育我一、活动导入：看照片，猜一猜。用某生的照片在班里展示，请大家先看，然后再猜。（明明是我们班的小朋友 ，我们为什么猜不出来了呢？）（因
2、为我们长大了，变高了，变壮了。）揭示课题二、启发思考1、是谁给了我们生命？并不辞辛苦把我们哺育大？2、讲一讲爸爸妈妈哺育你的故事。活动二：我在长大一、体验与诉说。1、看体重的变化。出生时和现在做比较。三2、看身高的变化。3、以前有哪些事情都是爸爸妈妈帮自己做？现在自己能做什么了？4、讲述成长过程中的趣事。活动三：爱爸爸妈妈1、谈话：我们都长大了 ，很多事情不用依束爸爸妈妈了，而是应该多为他们做一些力所能及的事情。2、爸爸妈妈这样爱我们为我们付出了这么多辛劳，我们应该怎么对待他们呢？3、说说自己爱爸爸妈妈的事。w ww.xx JX S 教学反思小学生正处在生理发育的旺盛时期，生理上的变化比较明显，他们多数拥有优越的生活条件和父母的细心呵护。然而在现实生活中，一些学生却体会不到父母的辛劳和生活的甜蜜，认为父母的付出是理所应当的，他们不懂得珍惜生活，缺乏对父母的敬爱和关心。因此对学生进行关心父母 的教育是尤为必要的。因为一年级学生年龄尚小 ，体会不到母亲十月怀胎的不易和一朝分娩的痛苦，以及父母抚养自己的艰辛，认为父母的付出是理所应当的，他们不懂得珍惜生活，缺乏对父母的敬爱和关心。通过让,对父母学生通过观察、回顾自己的成长过程，懂得自己是在父母无微不至的关怀中渐渐长大的产生敬爱之情。懂得用自己的方式爱自己的父母。 2 / 2
