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论求知读后感.docx

1、论求知读后感论求知读后感(一)求知可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。当你孤独 寂寞时,阅读可以消遣。当你高谈阔论时,知识可供装饰。当你处世 行事时,正确运用知识意味着力量。懂得事物因果的人是幸福的。有 实际经验的人虽能够办理个别性的事务,但若要综观整体,运筹全局, 却唯有掌握知识方能办到。求知太慢会弛惰,为装潢而求知是自欺欺 人,完全照书本条条办事会变成偏执的书呆子。求知可以改进人和天性,而实验又可以改进知识本身。人的天性 犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。实习尝试则可检验修正知 识本身的真伪。狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,唯聪明者善于运用学问。知 识本身并没有告诉人怎样运用它

2、,运用的方法乃在书本之外。这是一 门技艺。不经实验就不能学到。不可专为挑剔辩驳去读书,但也不可 轻易相信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真 理,启迪智慧。有的知识只须浅尝,有的知识只要粗知。只有少数专门知识需要 深入钻研,仔细揣摩。所以,有的书只要读其中一部分,有的书只须 知其中梗概即可,而对于少数好书,则要精读,细读,反复地读。有 的书可以请人代读,然后看他的笔记摘要就行了。但这只限于质量粗 劣的书。否则一本好书将象已被蒸储过的水,变得淡而无味了!读书 使人的头脑充实,讨论使人明辩是非,作笔记则能使知识精确。因此,如果一个人还原做笔记,他的记忆力就必须强而可靠。如 果一个人

3、只愿孤独探索,他的头脑就必须格外锐利。如果有人不读书 又想冒充博学多知,他就必定很狡黠,才能掩饰他的无知。读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻, 伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。不仅如此,精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善 -正如 身体上的缺陷,可以通过运动为改善一样。例如打球有利于腰肾,射 箭可扩胸利肺,散步则有助于消化,骑术使人反应敏捷,等等。同样, 一个思维不集中的人,他可以研习数学,因为数学稍不仔细就去出错。 缺乏分析判断力的人,他可以研习经院哲学,因为这门学问最讲究繁 琐辩证。不善于推理的人,可以研习法律学,如此等等。这种种头脑

4、 上的缺陷,可可以通过求知来疗治。论求知读后感(二)培根随笔为英国十七世纪着名思想家,政治家和经验主义哲 学家弗兰西斯;培根所着。本书分为论求知,论美,论善,论 真理,论健康,论家庭,论友谊等多篇随笔。在论求知中,培根说道:”人的天性犹如野生的花草,求知 学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中 是相当重要的。在论友谊中,培根说道:如果你把快乐告诉一个朋友,你 将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐, 你将被分掉一半 忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们 的生活增添色彩。在众多的随笔中,我最欣赏的一篇是论逆境。“顺境带来的幸 运固然可贵,逆境造

5、就的品质更令人折服。顺境的德行是节制自律, 逆境的德行是不屈不挠。”这是全片中我最欣赏的两句话。可以说, 这是全篇的精华所在。从这两句话中或者说全篇中我们可以看到一个 自强不息的培根,同时也带个我诸多启示。可以说,正式逆境的磨练, 造就了历史上一批又一批的伟人。在我看来,遇到逆境就是一种宝贵的人生经验, 如何利用这种经 验,就是成功的关键,逆境的德性是不屈不挠,而逆境要教给我们的, 也正是不屈不挠。可真正把逆境当良师的人,不多。顺境容易暴露恶 习,而逆境最能展示美德。论求知读后感(三)今天我读了一篇英国思想家培培根写的短文:论求知,现在我 把它分享给大家:求知可以作为消遣,可以作为装饰,也可以

6、增长才干。当你孤独寂寞时,阅读可以消遣。当你高谈阔论时,知识可供装 饰。当你处世行事时,正确运用知识意味着力量。懂得事物因果的人 是幸福的。有实际经验的人虽能够办理个别性的事务,但若要综观整 体,运筹全局,却唯有掌握知识方能办到。求知太慢会弛惰,为装潢而求知是自欺欺人,完全照书本条条办 事会变成偏执的书呆子。求知可以改进人和天性,而实验又可以改进知识本身。人的天性 犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。实习尝试则可检验修正知 识本身的真伪。狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,唯聪明者善于运用学问。知 识本身并没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一 门技艺。不经实验就不能学到。不可专为

7、挑剔辩驳去读书,但也不可 轻易相信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真 理,启迪智慧。有的知识只须浅尝,有的知识只要粗知。只有少数专门知识需要 深入钻研,仔细揣摩。所以,有的书只要读其中一部分,有的书只须 知其中梗概即可,而对于少数好书,则要精读,细读,反复地读。有 的书可以请人代读,然后看他的笔记摘要就行了。但这只限于质量粗 劣的书。否则一本好书将象已被蒸储过的水,变得淡而无味了!读书使人的头脑充实,讨论使人明辩是非,作笔记则能使知识精 确。()因此,如果一个人还原做笔记,他的记忆力就必须强而可靠。如 果一个人只愿孤独探索,他的头脑就必须格外锐利。如果有人不读书 又想冒充博学

8、多知,他就必定很狡黠,才能掩饰他的无知。读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻, 伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性 格”。不仅如此,精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善 -正如 身体上的缺陷,可以通过运动为改善一样。例如打球有利于腰肾,射 箭可扩胸利肺,散步则有助于消化,骑术使人反应敏捷,等等。同样, 一个思维不集中的人,他可以研习数学,因为数学稍不仔细就去出错。 缺乏分析判断力的人,他可以研习经院哲学,因为这门学问最讲究繁 琐辩证。不善于推理的人,可以研习法律学,如此等等。这种种头脑 上的缺陷,可可以通过求知来疗治。大家读了以后是否有很大的感触呢?跟我一样, 那么让我们按着 文中所说的,齐齐进步吧!培根随笔论求知读后感知识改变命运读后感消防安全知识读 后感 5

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