1、第 周 星期 节教材章节及名称：第 1 章 计算机信息安全概述教学目的和要求：1知道计算机信息安全技术研究的内容；2知道计算机系统的安全策略等；3提高学生信息安全的意识。教学重点与难点： 1计算机信息安全技术研究的内容；2计算机系统的安全策略3向学生全面介绍计算机信息安全体系，强化学生安全意识。教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI 课件使用以及教学程序等）1对计算机信息系统的主要威胁；2计算机外部和内部安全；3计算机网络安全；4OSI 信息安全体系；5计算机系统的安全策略。课外作业：习题 1： 3，8参考书目： 步山岳等编. 计算机系统信息安全技术. 高等教育出版社出版。- 1
2、 -曹天杰等计算机系统安全高等教育出版社出版。第 周 星期 节教材章节及名称：第 2 章 密码与隐藏技术，2.1-2.3 节教学目的和要求：1掌握古典的换位和替换加密体制；2掌握 DES 算法过程。教学重点与难点： 1古典的换位和替换加密体制；2DES 算法思想；3DES 算法中的 S 盒变换。教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI 课件使用以及教学程序等）1密码技术概述2代替密码体制介绍和举例；3换位密码体制介绍和举例；4对称加密体制概念；5数据加密标准 DES 算法分析；6演示 DES 算法加密、解密过程。课外作业：习题 2： 5，8。- 2 -参考书目：步山岳等编. 计算机
3、系统信息安全技术. 高等教育出版社出版。曹天杰等计算机系统安全高等教育出版社出版。第 周 星期 节教材章节及名称：第 2 章 密码与隐藏技术，2.4.1-2.4.3 节教学目的和要求： 1了解 AES 算法的数学基础；2知道 AES 加密算法过程。教学重点与难点：1AES 算法的数学基础；2AES 算法初始化方法；3扩展密钥与圈密钥。教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI 课件使用以及教学程序等）1有限域 GF （28）加法、乘法；2有限域 GF （28）逆元素；3系数在 GF（28 ）上的多项式；4AES 算法概述；5AES 算法初始化方法，AES 变换轮数 Nr 等；6AES
4、 加密算法过程。课外作业：习题 2： 16，17。- 3 -参考书目：步山岳等编. 计算机系统信息安全技术. 高等教育出版社出版。曹天杰等计算机系统安全高等教育出版社出版。第 周 星期 节教材章节及名称：第 2 章 密码与隐藏技术，2.4.1-2.4.3 节教学目的和要求： 1知道 AES 解密算法过程；2掌握公开密钥体制基本原理；3掌握 RSA 算法的数学基础。教学重点与难点： 1AES 解密算法过程；2公开密钥体制基本原理；3RSA 算法的数学基础教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI 课件使用以及教学程序等）1AES 的解密过程的伪语言代码描述；2逆行移位变换 InvShi
5、ftRows（） 、逆 S-盒变换 InvSubBytes（） ；3逆列混合变换 InvMixColumns（） ；4公开密钥体制基本原理；5RSA 算法的数学基础。- 4 -课外作业：参考书目：步山岳等编. 计算机系统信息安全技术. 高等教育出版社出版。曹天杰等计算机系统安全高等教育出版社出版。第 周 星期 节教材章节及名称：第 2 章 密码与隐藏技术，2.4.4-2.6 节教学目的和要求：1掌握 RSA 算法全过程。教学重点与难点： 1RSA 算法基础；2RSA 算法过程；3求乘逆算法。教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI 课件使用以及教学程序等）1产生素数和求最大公约数算
6、法；2求乘逆算法；3RSA 算法步骤；4RSA 算法举例；5平方-乘算法。- 5 -课外作业：习题 2：25，27，30参考书目：步山岳等编. 计算机系统信息安全技术. 高等教育出版社出版。曹天杰等计算机系统安全高等教育出版社出版。第 周 星期 节教材章节及名称：第 2 章 密码与隐藏技术，2.9.4-2.10 节教学目的和要求： 1掌握信息隐藏技术原理；2掌握数字水印的通用模型3了解数字水印主要特性和常用算法。教学重点与难点： 1信息隐藏技术原理 。2数字水印的通用模型3数字水印主要特性和常用算法教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI 课件使用以及教学程序等）1信息隐藏技术原理
7、2数字水印的通用模型；3数字水印主要特性；4数字水印常用算法- 6 -5演示数字水印软件，提高了学生对信息隐藏技术的认识。课外作业：习题 2：39，40。参考书目：步山岳等编. 计算机系统信息安全技术. 高等教育出版社出版。曹天杰等计算机系统安全高等教育出版社出版。第 周 星期 节教材章节及名称：第 3 章 数字签名与认证， 3.1 节教学目的和要求： 1掌握数字签名原理；2知道数字签名标准 DSS 过程。教学重点与难点： 1数字签名原理；2数字签名标准 DSS 过程；3数字签名应用。教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI 课件使用以及教学程序等）1数字签名作用；2基于公开密钥的
8、数字签名方案；3数字签名标准 DSS 过程；- 7 -4参数选择过程、对消息 m 的签名过程和签名验证过程；5PGP 加密技术介绍。课外作业：习题 3：1，2。参考书目：步山岳等编. 计算机系统信息安全技术. 高等教育出版社出版。曹天杰等计算机系统安全高等教育出版社出版。第 周 星期 节教材章节及名称：第 3 章 数字签名与认证， 3.2 节教学目的和要求： 1掌握单向散列函数的特点；2掌握 MD5 算法过程；3知道 SHA 算法。教学重点与难点： 1单向散列函数的特点；2MD5 算法；3MD5 算法中的数据填充和每轮运算的函数表示。教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI 课件使
9、用以及教学程序等）1单向散列函数的特点及应用；2MD5 算法数据填充与分组；- 8 -3MD5 算法散列值的初始化与计算；4MD5 算法的循环与输出；5SHA 算法 安全散列算法介绍。课外作业：习题 3： 7，8，9。参考书目：步山岳等编. 计算机系统信息安全技术. 高等教育出版社出版。曹天杰等计算机系统安全高等教育出版社出版。第 周 星期 节教材章节及名称：第 3 章 数字签名与认证， 3.5，3.6 节教学目的和要求： 1掌握用户 ID 与口令机制；2知道生物识别技术的基本原理；3了解指纹识别、虹膜识别，面像识别等技术。教学重点与难点： 1用户 ID 与口令机制；2生物识别技术的基本原理3
10、指纹识别、虹膜识别，面像识别等技术教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI 课件使用以及教学程序等）1用户认证机制- 9 -2不安全口令与安全口令3改进安全口令方案4生物识别系统组成；5指纹的总体特征和局部特征；6指纹采集技术等。课外作业：习题 3： 22，23参考书目：步山岳等编. 计算机系统信息安全技术. 高等教育出版社出版。曹天杰等计算机系统安全高等教育出版社出版。第 周 星期 节教材章节及名称：第 4 章 计算机病毒与黑客 4.1-4.4 节教学目的和要求： 1掌握计算机病毒的特征；2掌握计算机病毒程序一般构成；3知道计算机杀毒软件制作技术。教学重点与难点： 1计算机病毒的特征；2计算机杀毒软件制作技术；3蠕虫病毒分析。教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI 课件使用以及教学程序等）
