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大学英语四级应考策略.doc

1、- 4 -大学英语四级应考策略面对英语四级考试的到来,我们教学信息中心同样希望能为大家解决一些问题,于是搜集了一些关于四级考试的应考策略,希望对大家有一些帮助,能使得更多的同学在英语四级的考试中取得更好的成绩。一、听力篇 改革后的四六级考试听力部分分值大幅度的提高。与老题型相比,主要有如下两项不同:第一是出现了长对话,第二是段落题与听写题将同时出现,而不是现在的每次只考其中一种。考生在复习时,应着重从以下几点入手: 小对话部分:考生重点需要关注的是小对话的场景词汇。因为四六级考试的考生人群主要是在校大学生,因此考试的内容也就不会脱离校园生活的范畴。掌握了校园各场景词汇是必备的法宝,无论题型怎样

2、变化,考生都不会感到陌生,也就自然可将题目解出。 长对话部分:考生可以找一些往年的托福考题中的长对话进行操练,这样更不会怯场。 段落题与听写题部分:这两部分的复习方法与老题型大致相同,重点仍是提高自己的理解力,短时记忆力与速记能力。二、词汇篇 对于考四级新题型的同学来说,词汇与结构这部分虽然取消了,但是在完型填空里面其实也隐含着对这一部分的考查。但是在冲刺阶段我们要以不变应万变,把握住四级大纲中的词汇尤其是高频词汇,应对新题型完全没有问题。 三、阅读篇 - 5 -新 CET4/6 考试阅读部分改革之后在保留 25%权重的仔细阅读的基础上,增加了 10%权重的快速阅读。以往在别的考试中,主要题目

3、形式为 10 分钟读1,500 字,若干篇文章 ,10 个选择题。快速阅读在新 CET4/6 里面出现的形式尚没有完全确定,但是只要是快速阅读,无非是考察学生在大量的信息中寻找某个细节而非全文大意的技能。准备参加新 CET4/6 考试的考生,我们有下列建议: 1、依然有 25%的仔细阅读,那么我们在这部分的复习是尤为重要的,完全可以按照旧 CET4/6 的准备思路和真题进行复习。 2、至于 10%的新题型,我们主要说一下最难的快速阅读部分。关键就是绝对不要试图去读完文章,我们需要做的就是先看文章的大小标题,确定文章描写的内容,然后直接去看题目!从题目中找到关键的名词动词或形容词,迅速返回原文去

4、找答案,只要能找到基本上就能做对。而且题目顺序和文章是完全一致的,只要能找到第一题,以后必定是依次出现考点。所以做题的关键就是一个字 找!然后进而判断对错还是 Not Given。最根本的考试本质就是寻找信息!四、写作篇 就用词而言:你的作文关键词要会换用,不要老用重复的词。作文基本要注意这样子,不在意他考什么样的题型,你只需要把一些表达常见概念的一些句型和用词把握住了,就差不多了。此外,也尽量不要使用意义太宽泛的词,要尽量具体地指明。 从句子的层面说:适当用被动代替主动,这样能更客观的反映事实, 句子开头不要总是用 we / I。举个经典结- 6 -尾 2004 年六月六级作文的最后一段:It is, therefore, high time that some applicable approaches were implemented by the service industry like that. Thus, its competitive edge will be sharpened effectively. 最后再补充一点,建议大家善于使用插入语,比如说把副词、连接词等,作插入语放在中间,一般放在主语、动词或者助动词后,两边分别加上逗号。比如说: Other individuals, however, take the attitude that

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