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华东理工大学网络教育学院教学大纲.docx

1、华东理工大学网络教育学院教学大纲课程编号:课程性质:必修课程名称:毕业环节社会实践学时 / 学分:2 周/2英文名称:考核方式:考查选用教材:大纲执笔人:齐国友适用专业:工程管理制订时间:2017.02一、实践的性质和目的毕业环节社会实践是教学过程中的重要环节,是教学计划的重要组成部分,是在校内课堂教学的基础上进行的。通过实习, 检验该专业学生在校综合学习的效果,检验和提高学生理论应用的效果;分析问题和解决问题的能力,尤其是调查研究的能力,业务操作的能力、写作能力、 公关能力、办公自动化及信息处理的能力等,为撰写毕业论文收集资料,为毕业后从事专业技术工作和继续深造打下基础。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖

2、賃軔。二、实践时间按教学计划的安排进行, 共二周。 在规定的时间段内, 具体实践时间可根据学生情况自行安排。三、实践地点根据本专业的特点,社会实践可联系在各类工程公司、项目建设与管理单位、工、商企业,服务等行业中,重点围绕上述行业的项目管理开展实习和实践。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。四、 社会实践的基本要求全面了解实践单位的业务流程,积极参与各业务环节的实际操作,获得感性认识。虚心学习, 尊重实践单位工作人员, 遵守实习单位规章制度, 服从单位的安排,争取实践单位的全力支持和配合。认真学习, 收集资料, 验证所学。 收集的资料应真实、具体,时间性强, 并有一定的代表性。实践结束后,必须由实践单位

3、开具实践鉴定。学生要写出2000 字以上的实践报告。报告内容要求充实,观点明确,层次清楚。报告的具体内容必须包含:残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。( 1)实习计划:主要是指设定若干项实习目标,而实习目标一定要具体,例如,工程项目管理流程、项目组织结构、项目概预算、项目计划书、项目工期管理、项目费用管理、项目质量管理、项目风险管理、项目人力资源管理等等酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。( 2)实习过程的描述:即把自己在实习过程中按照实习计划,对实习目标的具体过程作完整的描述。( 3)实习的效果:结合自己掌握的工程管理专业理论,对上述描述做出点评,如这项流程在那些地方有一定的科学性, 又有那些方面存问题, 从而

4、导致既定目标没有实现, 或者是原本应该做得更好,但却没有实现。 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。(4)实习总结:总结自己原定的实习计划与目标是否达到,必须逐一评价,例如“项目工期管理 ”,理论上自己认为应该从项目活动分解和界定开始,然后是活动排序、活动时间估计、项目进度计划制定和进度计划控制,而在实习中发现要完全做到这点,存在一定的困难,甚至完全不是那么回事,这里的原因是- 等。 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。(5)实习单位主管对你实习过程的评价:因为主管很清楚拟定的实习计划与目标是否能够实现,拟定的实习目标的实现程度,你的能力和表现等。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。5. 按时向所在教育中心提交实践报告,实践鉴定。五、考核方式与成绩评定1. 学生必须完成实践的全部任务,实践报告和实践鉴定。2. 考核成绩按 “合格 ”、 “不合格 ”两个等级评定。3. 评定成绩要以综合实践报告、实践态度、遵守实践纪律、实践鉴定、提出合理化建议1 / 2等情况进行综合考察。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。4. 实践不及格者,下一批次重做。六、 毕业环节社会实践的实施办法毕业环节社会实践采取学生个人联系实践单位的办法。 所在教育中心可开具实践证明与有关单位接洽。2 / 2

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