1、最新人教版美术三下第 18 课电脑美术 “喷笔 ”画画 ppt 课件学习领域：造型表现教学目标：1、学习 windows 画图板的工具应用 ,特别是“喷笔”工具的使用方法。2、体会电脑绘画灵活、多变的特点。3、借助信息技术手段 ,发挥创造性思维 ,进行构图技巧的训练。教学准备：教师准备：电脑美术作品范例、电脑绘画步骤演示图、电脑机房等。学生准备：提前熟练掌握电脑的相关技术、知识。重点难点：重点：体验“画图板”里面的各种工具 ,特别是“喷笔”工具的使用。难点：用“喷笔”工具渲染出漂亮的画面效果。教学过程：一、复习导入复习学过的 windows 画图软件的各种工具的操作方法以及色彩运用、构图等造型
2、知识。教师提问：同学们还记得“复制”“粘贴”“翻转和旋转”以及“调色板”等画图工具怎么使用呢？那么 , 这节课我们再来学习“笔刷”工具、铅笔工具、“多边形”工具、“喷笔”工具的使用方法 , 并利用“喷笔”喷点大小的操作 , 美化画面。教师引导学生欣赏一些主要运用“喷笔”工具绘制的优秀的电脑绘画作品 , 激发他们的学习兴趣。出示课题：电脑美术“喷笔”画画二、讲授新知 :1、教师演示为使学生直观地学习 windows 画图软件中各种工具的使用方法 , 教师可当场演示电脑绘画的全过程。先运用“铅笔”工具绘制一朵牵牛花作为基本图形 , 然后从“调色板”中选取颜色为其填色 , 再运用“复制”、“粘贴”“
3、翻转和旋转”“拉伸和扭曲”等方法 , 将这朵牵牛花的形状、大小、方向进行改变 , 并组合成一簇画面饱满、富有变化的牵牛花的形象 , 最后 , 选取1 / 2“喷笔”工具围绕牵牛花的外轮廓进行喷画 , 使画面变得更加富有层次。2、师生共同赏析红花森林两幅作品的制作过程 , 分析这两幅作品中色彩的搭配及构图知识的运用。三、学生绘制教师辅导教师提出学习要求, 引导学生动手绘制, 在这一教学环节的学习中 , 学习可以进一步掌握基本图形的绘制 , 并熟练使用“复制”“粘贴”“翻转和旋转”“拉伸和扭曲”等工具。学习要求：用 windows 画图板画花或树。教师应鼓励学生首先选用自己喜爱的画笔和颜色 , 通过想象与构思, 利用工具箱中的各种工具 , 设计并画出一个有趣的造型。其次 , 按照一定的规则进行复制、粘贴、翻转和旋转、拉伸和扭曲的操作 , 制作出具有独特情趣的装饰画 , 最后 , 选用“喷笔”工具 , 选取合适的颜色, 对形象的外轮廓或轮廓线内部进行喷画 , 从而进一步丰富 , 增强层次效果。在做作业的过程中 , 教师要鼓励学生自由地发挥创意, 大胆绘制。四、作业展评：作业完成后 , 让学生通过网络上传作品 , 并在屏幕上互相欣赏和评价。2 / 2
